部编版四年级下册语文《绿》说课教学PPT课件.pptxVIP

;艾青(1910年3月27日-1996年5月5日)，原名蒋正涵，字养源，号海澄。出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。艾青被认为是中国现代诗的代表诗人之一。主要作品有《大堰河--我的保姆》《艾青诗选》。;文体特点;我会认;我会写;我会写;我会写;我会写;第二节：写了绿的种类多，深浅不一，浓淡不同；;;刮的风是绿的，

下的雨是绿的，

流的水是绿的，

阳光也是绿的；;突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……;创作背景：《绿》创作于1979年春天。此时，国家刚刚进入改革开放的新时代。在此之前二十多年，诗人被错误地打成右派，曾赴黑龙江、新疆生活和劳动，诗人很长一段时间不能从事创作。1979年，诗人得到了平反，并率领全国诗人访问团在广州、海口、三亚、上海等地参观，他同人谈诗，共同参观，在天涯海角拾贝，在长途汽车里讲笑话。《绿》是诗人在广州时创作的。;我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……;--然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

写于一九三八年十一月十七日;创作背景：《我爱这土地》写于1938年秋天。诗人在写作这首诗的时候，正值中国全面抗战的初期，当时祖国的半壁河山沦陷在日本侵略者的铁蹄之下，山河破碎，沦陷区的人民被迫流亡他乡，啼饥号寒，挣扎在死亡线上。面对这场民族劫难，诗人心里涌动着极大的悲愤，他满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨写下了这首诗歌。;比较阅读;读着艾青的诗篇，我们感受着他对祖国最诚挚的爱，正是这种深沉的爱让艾青的诗哪怕没有华丽的语言，却仍然拥有长久的艺术生命。;;《绿》;壹;课前导读;课前导读;字词揭秘;字词揭秘;字词揭秘;字词揭秘;字词揭秘;字词揭秘;字词揭秘;知识梳理;知识梳理;整体感知;整体感知;整体感知;整体感知;整体感知;课堂小结;课堂练习;课堂练习;感谢各位的聆听