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“爱，从感恩起先”主题班会教案

班会主题：爱，从感恩起先

主持人：文思颖李碧筠

班会布置：赵旭方俊森

参与者：高一（14）班全体同学和老师

记录人：王英臻

音响效果：黄宁伟伦惠林

（黑板上由宣扬委员和同学们用彩色粉笔写上主题，画上插图。同学们的桌子围成一个四方形，课室中间留有空地。在整个班会中恰当穿插轻音乐。）

会后材料整理：袁志强（班主任）

整个班会流程：

[主持人开场]

男：感恩是种心态，是种境界，懂得感恩，才会变得崇高。拥有感恩的心才会感到华蜜。

女：跟生命相比，什么都显得不重要。父母赐予了我们的生命，为我们的成长奉献全部爱心！

男：人的生命也是有限的。我无法把握明天的命运，但我会以感恩的心态，努力的过好每一个今日。

女：金钱，名利随着岁月的苍老也会随之淡然。

唯有感动才最宝贵！唯有感恩才能欢乐！

合：爱，从学会感恩起先！

男：今日，我们的班会主题是“爱，从感恩起先”。关于感恩，我们心中都会有许多话说。首先让我们有请班主任袁老师致词，请他说一说心中对“感恩”的理解。掌声有请！

[班主任致词]

[主持人]

女：感谢袁老师。“感恩是诗意的栖居”，感恩是漂亮的诗句。让我们的同学用诗歌来表达她们的情怀。请听诗歌朗诵《我和父亲的夜晚》、《我有一颗感恩的心》。有请陈小燕、陈韵茹！

[主持人]

男：爱是奉献，爱是力气。爱的力气能够驱走寒冷，能够带来阳光。爱的力气也会在爱的传播中犹如生命的种子一样，它会在感恩之中生长发芽，也会在感恩之中强壮成长。下面请观赏情景剧。

[情景剧]

编导：文思颖

表演者：袁康淇、赵旭、谭苇坚

旁白：叶佩宝

情景剧剧情概要：

康淇是一名刚上中学的学生，性格比较孤僻，从来不和同学们一起玩。很少主动跟别人打招呼，即使别人须要帮助的时候，他也不屑一顾。仿佛在他的世界里，只有他自己一个人。

直到有一天，康淇不当心扭伤了脚，这时康淇的同学小旭恰巧经过，他很想帮助康淇，可康淇却怎么也不愿接受小旭的帮助，在小旭的一再坚持下，康淇最终被这份真诚之心所打动。从今以后他们成了好挚友。在交往中，康淇更是渐渐地相识到，只要自己肯放开心扉，主动地与别人沟通，在别人须要帮助的时候伸出救济之手，生活的世界就不会孤独和阴暗。

不久之后，康淇一天放学看到一位小学生被同学们欺压，他就英勇地走上去解围。后来才发觉这位小学生原来是小旭的表弟小坚。

康淇在和小旭的交往中，获得了帮助，更收获了爱的启发。明白到，奉献到的爱能够像种子一样播种于每个人的心中。这一切的爱，又会从感恩起先，不断地发芽和成长。

[主持人]

女：爱是生命的种子，感恩，则是给爱的生命种子供应了生长的土壤。爱的生命在成长着，生命中的爱的力气和爱的暖和也在不断地延长着、传递着。下面请听黄桂容同学带给我们的故事《爱之链》！

[主持人]

男：感谢黄桂容同学为我们讲解并描述了这样一个故事。同学们希不希望也听听老师给我们讲关于感恩的故事。其实在上个星期我们就跟袁老师打过招呼，让他也给我们讲一些他个人亲身经验的故事或者真实的感悟。袁老师很爽快地就答应了。下面有请袁老师！

[班主任讲感恩的故事]（内容链接）

[主持人]

女：真的很感动。我们知道袁老师对妈妈的爱是那样的真挚的。我们想，袁老师的妈妈也肯定能感受得到袁老师的那一片孝心的。在这里，我们一同为袁老师的妈妈祝愿。好吗？！（同学们想起了热情的掌声）

男：听了以上同学和老师讲得故事和感受。我想，我们心中都是有许多的同感的。下面，我们也请同学们一起来自由发言，谈谈自己对感恩的理解或体会。

[同学们自由发言关于对感恩的理解和体验]

李志东：我自己很感动。只是像老师说的那样，不知怎么说出口。

张旭丽：感恩是不用说的。我知道我自己会感恩的。

韦海坤：我在想。感恩的方式是不一样的。比如说，现在我们好好读书，就是对父母的感恩，父母也会为我们兴奋和骄傲的。所以，自己能够让父母感到兴奋和欣惠就是很大的感恩。

王见英：我也觉得对父母的感恩是由许多方面的。比如说，能够让爸爸妈妈不担忧，就是很好的感恩。有一次，我们同学们聚会，玩到很晚才