- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园公开课课件教案(7篇)
在学校里,我们有时候要上公开课,上公开课我们须要制定一份教案,你知道个公开课的教案怎么写吗?下面是我为大家整理的关于幼儿园公开课课件教案,希望对您有所帮助!
幼儿园公开课课件教案篇1
目标:
1.用心倾听故事,理解故事里的意境。
2.发挥想象创作“叶子鸟”。
打算:故事《叶子鸟》,画笔、叶子、双面胶、各种叶子鸟的造型。
过程:
1,带幼儿到有落叶的地方,找个地方坐下来,静静倾听风吹叶子的声音,看看叶片被风卷起、带起,在地上滚动的样子。
2,讲故事《叶子鸟》引导幼儿想象。“秋天来到了,小树叶,离开了树妈妈,飘到很远很远的地方,变成了一只只可爱的叶子鸟。那么,这些叶子鸟在干什么呢?出示幼儿用书各种各样的叶子鸟。问幼儿:他们在干什么?幼儿:“胖胖的叶子鸟说对瘦瘦的叶子鸟说,你真瘦呀!我太胖了,我要减肥了。”幼儿:“大大的叶子鸟妈妈说,吃得真饱,我要去漫步了,你们睡跟我去?叶子鸟宝宝说,我们都要去。”他们要去干什么?原来是去参与舞会。看看他们在跳什么舞?
3、放温柔的鸟的音乐?问幼儿:“听听,谁来了?”“叶子鸟来了。”“叶子鸟飞到我们这里来了,小挚友想不想也来做叶子鸟呢?”幼儿听音乐做各种各样的叶子鸟。你们做的是什么样的叶子鸟?(要求幼儿边说边用动作表示)幼儿:“我做的是瘦瘦的叶子鸟?”。幼儿:“我做的是火箭叶子鸟?”幼儿:“我做的是高高的叶子鸟?”幼儿:“我做的是长长的叶子鸟?”幼儿:“我做的是蝴蝶一样的叶子鸟?”幼儿:“我做的是胖胖的火箭叶子鸟?”幼儿:“我做的是飞机一样的叶子鸟?”幼儿:“我做的是小星星叶子鸟?”幼儿:“我做的是爱心叶子鸟?”叶子鸟离开了树妈妈可难过啦!我们小挚友能为树妈妈做点什么呢?幼儿:“我们画一些树叶鸟送给树妈妈。让树妈妈快乐一点。”幼儿:“我们用树叶做一些树叶鸟送给树妈妈。”幼儿:“我们来装扮树妈妈。”
幼儿操作。幼儿自选材料2人一组或45人一组,用叶子贴出叶子鸟,画出叶子鸟,来装扮树叶妈妈。
结束:幼儿围着树叶妈妈跳舞。
幼儿园公开课课件教案篇2
活动目标:
1.学习5以内的序数,练习从不同方向进行序数点数的方法。
2.激发幼儿用数学的方法解决问题的爱好,感受嬉戏的乐趣。
3.能与同伴合作,并尝试记录结果。
4.让幼儿懂得简洁的数学道理。
活动打算:
1.小动物若干,立体狼堡一座、小手贴
2.塑料泡沫垫拼贴的狼堡
活动过程:
1.接到电话,羊村里的羊儿们都被灰太狼他们抓到狼堡里去了,我们要怎么办?先来看看狼堡的地形,视察使几层楼,每层楼有几个房间。
2.在立体狼堡上分别找灰太狼、红太狼、小白狼住在几层楼的第几个房间?(强调从左到右,从下到上的两种方法,在立体狼堡上左边和下面贴上一只点数的小手)。
3.相识地上的狼堡图,回忆灰太狼、红太狼、小白狼住在几层楼的第几个房间,贴上相应的图片,别进了狼儿的房间。
4.带上自己喜爱的动物胸饰,根据指令找相应的房间。
5.老师在相应的房间放上羊儿,请小动物听指令营救羊儿。
6.在欢快的气氛中将羊儿送回羊村。
教学反思
1.幼儿在本节课中特别主动。
2.幼儿通过这节课深刻的相识到了5以内的序数,由于教具比较新奇,嬉戏比较多,幼儿在本节课中玩得特别快乐。
3.本节课的设计简洁明白,适合中班幼儿的年龄特点,让幼儿在玩中轻松学到了学问。
4.在相识5以内的序数的同时,幼儿还能正确的相识到了动物们爱吃的东西。
5.在跳田嬉戏中,幼儿还可以提高自身的跳动实力。
幼儿园公开课课件教案篇3
嬉戏目标:
1.喜爱和老师同伴一起做运动嬉戏。
2.尝试用自己的身体做各种动作,发展协调实力。
嬉戏打算:背景音乐
嬉戏过程:
一、打算活动──身体操
老师:宝宝们,我们请出我们的身体挚友一起来做嬉戏吧!
儿歌:
请出我的小手摆一摆,请出我的小脚踢一踢,请出我小腰扭一扭,请出我的屁股转一转,请出我的膝盖蹲一蹲,请出我的脑袋点一点,请我的身体动起来。
二、嬉戏──钻洞洞
老师:看看,今日,有家客人来我们小一班来做客!
请出皮球一家
您可能关注的文档
最近下载
- 五恒系统方案书.pdf VIP
- 全套干扰峰分析图解析.docx
- 第十五讲新时代与中华民族共同体建设(2012— -中华民族共同体概论专家大讲堂课件.pdf VIP
- 种植施肥机械——栽植机械(水稻钵苗栽植机械)课件讲解.pptx VIP
- 企业工会助推企业高质量发展.docx VIP
- 施工技术管理措施.doc VIP
- 第六章维生素与辅酶.ppt VIP
- DB65T 4063-2017 沙化土地封禁保护区沙障技术技术工程.pdf VIP
- 2026江苏辖区农村商业银行泗阳农村商业银行校园招聘15人笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- 种植施肥机械——栽植机械(水稻插秧机)课件讲解.pptx VIP
文档评论(0)