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《外国文学》课程大纲.pdf

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《外国文学》课程大纲

一、课程信息

课程名称外国文学适用专业汉语言文学

课程代码课程类别学科专业基础课程

学分学时5学分/80学时开设学期5、6

中国现当代文学、中国

先修课程后续课程20世纪西方文学

古代文学文学概论

大纲编写人大纲审核人

二、课程简介

《外国文学》是汉语言文学(师范)本科专业的一门必修专业基

础课,课程内容主要涉及外国文学从古代至20世纪的发展阶段,以

讲授外国文学发展史和经典作家作品为基本内容。通过教学,引导学

生系统地识记外国文学知识体系,理解外国文学发展过程及其规律。

能够运用马克思主义的批评方法对外国文学作家作品、思潮流派进行

评介、解读和综合分析,提高学生的鉴赏能力和道德情操。借助网络

在线课程资源及网络读书分享,提高学习效率。在教学中引入比较文

学方法,激发学生的能动性、创新性思维,培养其辩证思维及不同民

族文学间的互识、互鉴、互补意识。引导学生反思中学语文教学中的

外国文学相关问题,提升其教学能力和水平。

三、课程目标

(一)课程目标设置

通过本课程的学习,学生能达到以下目标:

目标1:识记各个时期重要的文学思潮、流派、作家作品的基本

知识。能够阅读一定量的外国文学经典,理解世界文学发展的过程及

规律,形成正确全面的文学史观念。

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目标2:能够运用马克思主义立场、观点,正确研究、评价外国

文学发展潮流、重要的作家、作品。能够进行综合分析,对一定历史

阶段的文学现象进行深入讨论和评价,具备一定的理论和审美素养,

从而正确解读欣赏中学语文教材中的外国文学篇目。能够运用在线网

络资源,提高教学效率和结合现代教育技术进行创新教学设计和传

播。

目标3:学习外国优秀作品所蕴含的人文精神、道德激情和审美

情趣,提升思想境界,健全其人格品质与心理机制,批判接受外国文

学中的价值观念和审美倾向。能够吸收世界文化精华,获得开放性的

知识与胸襟,为从事中学语文教学及其它文化工作打下坚实基础。

目标4:能够运用历史唯物主义更全面、科学地把握文学与社会

发展演进的关系,能够立足本土和传统文化理解外国文学、以辩证的

眼光评价外来文化和文学主题,从而进一步增强对社会主义先进文化

的理解。

(二)课程目标对毕业要求分解指标的支撑关系

毕业要求分解指标课程目标

3-1掌握语言、文学等专业知识的内涵与特点,能运用学得

的学科理论和方法,解析语言现象、解决语言运用中常见问

目标1

3.学科素养题,解读文学作品和文学现象并能进行评鉴。了解基于学科

目标2

素养的“语文学科任务群”设计所体现的学科知识体系、思

想和方法。

6-2能认识语文学科所蕴含的人文情感的育人价值,能挖掘

目标3

6.学会育人课程思政资源,发挥语文课程在优秀传统文化、革命文化和

目标4

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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