企鹅娃娃（教案）五年级下册综合实践活动沪科黔科版.docxVIP

五年级综合实践活动教案

授课日期：

课题

企鹅娃娃

累计课时

教学目标

1、了解企鹅的外形特点。

2、通过制作企鹅娃娃，提高学生的观察能力和动手能力。

3、培养合作精神。

重点

制作企鹅娃娃

难点

制作企鹅娃娃

教学流程

一、导入新课

师生谈话：作为高年级的大哥哥大姐姐，要完成绒布娃娃的制作，让小朋友和你们的企鹅玩具交朋友，你想做怎样的企鹅娃娃呢？今天，我们就一起来了解企鹅。

引入课题，板书课题。

二、出示目标。

这节课我们的学习目标是（请看大屏幕，指名读）：

1、了解企鹅的外形特点。

2、通过制作企鹅娃娃，提高学生的观察能力和动手能力。

3、培养合作精神。

三、自主学习

了解企鹅

师：出示有关企鹅的幻灯片，请学生说说企鹅外形有哪些特点。

生：观看幻灯片，全班讨论企鹅的外形有哪些特点。

提示学生从头、身体、翅膀、脚、羽毛颜色等方面描述企鹅的外形特点。

四、议一议

设计、构思

1、小组讨论，选定一种企鹅作为制作的对象。

2、根据所选企鹅的特点，确定制作材料和工具。

3、确定企鹅娃娃各部件的尺寸。

4、确定制作方法和步骤。

五、课堂小结

生小结本次活动的收获和感受。

给学生以鼓励和肯定。

板书设计：活动二企鹅娃娃

一、了解企鹅

二、设计、构思

布置作业:

一、必做题：继续完善企鹅娃娃的构思图。

二、选做题：准备制作企鹅娃娃的材料和工具。

课后反思：