冀教版小学数学五年级下册教案7.2《认识复式折线统计图》.docVIP

7.2《认识复式折线统计图》

教学设计

教学目标：

1、认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特征，能根据统计图中的数据回答有关问题，能用复式折线统计图表示数据。

2、在读统计图，进行数据分析和预测的过程中，了解数据中蕴含的信息，发展数据分析意识，能从统计图中获取尽可能多的信息，体会数据的作用。

3、在自主学习、合作交流的过程中，体验学习复式折线统计图的必要性，感受数学与生活的联系。

教学重难点：

重点：认识复式折线统计图，体会学习复式折线统计图的必要性。了解折线统计图的特点，能看懂复式折线统计图，从统计图中获取尽可能多的信息。?

难点：学会在有横轴、纵轴的方格图上用折线表示相应数量的多少和变化情况。

教学准备：

多媒体课件，三角板学具：三角板，方格纸。

教学过程：

一创设情境，提出问题。

1、联系生活激发兴趣。?师：同学们，我们国家如今大约有多少人？

生：14亿左右。

师：祖国从成立到现在，共进行了六次人口普查，下面是六次人口普查结果统计表。（表中数据不包括香港、澳门和台湾地区）

单位：亿人

年份

1953

1964

1982

1990

2000

2010

合计

5.74

6.95

10.08

11.34

12.66

13.33

女

2.77

3.88

4.89

5.49

6.12

6.51

男

2.97

3.57

5.19

5.85

6.54

6.82

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