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学习任务单
课程基本信
息
教材版本人教PEP版学科英语年级五年级册别下册
Unit4Whenistheartshow?
课题
PartBLetstryLetstalk
学生信息
姓学校班级学号
学习目标
目标:
1.学生能够听懂Let’stry中的对话并完成相关习题。
2.学生能够熟练阅读Let’stalk中的对话并回答相关问题。
3.学生能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话,并能进行角色表演。
4.学生能够在情景中运用关键句型询问并且回答生日日期和表达自己能为家人或朋友做些什么。
--Whenisyourbirthday?--Mybirthdayison….(日期)
--Whatwillyoudo?--I’ll...(计划活动)
课前学习任
务
预习:
1.熟读本单元新单词;
2.跟读Let’stalk的课文视频,了解对话情节;
旧知链接
(非必选)
写出下列单词的序数词:
1.one________________
2.two________________
3.three_______________
4.four_______________
5.five________________
课上学习任
务
【学习任务一】
根据Let’stalk回答问题
1.WhenisMike’sbirthday?
________________________________________
2.WhenisChenJie’smother’sbirthday?
________________________________________
3.WhatwillChenJiedoforhermother?
________________________________________
4.Whatcantheyhaveforbothofthem?
________________________________________
【学习任务二】
仿照例子将下列日期翻译成英语:
例:210日February10th
1.12日_____________________
2.39日_____________________
3.84日_____________________
4.93日_____________________
【学习任务三】
情景交际,选择正确的答案:
()1.你想知道朋友什么时候生日,可以问:
A.Howoldareyou?
B.Whenisthebirthdayparty?
C.Whenisyourbirthday?
()2.你想说自己的生日在11日,可以说:
A.HisbirthdayisinJanuary.
B.MybirthdayisonJanuary1st.
C.M
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