人美 版一年级美术下册 龙泉山上桃花开（四川） 教学设计.docxVIP

龙泉山上桃花开

一、学情分析

对一年级学生来说，在绘画上一定有着自己的创造思维、想象能力和自己的个性，但这些会造成学习的不一致、习惯不统一化。因此要在情感上做出努力，激发孩子们对美术的学习兴趣。一年级的小朋友思维的想象力发展空间很大，要让他们发现桃花的美，能有创造美的想法。用油水分离法创造背景会让他们觉得很新奇、好玩、有趣。所以对于课堂的把控一定要注意。

二、教学目标

知识与能力：通过本课的学习让学生对桃花有一定的了解，认识桃花的结构，理解花、枝、叶的生长特点，并进行创作。

过程与方法：通过欣赏、对比、尝试让学生感受、学会油水分离技法，能在画面中表现出大小，遮挡等组合关系。

情感与态度：通过本课的学习，引导学生热爱春天，热爱生活，感受大自然的美，从而对美术学习更有兴趣。

二、重难点

重点：桃花的结构枝干颜色，不同形状的花朵的画法及技巧。

难点：油水分离法的原理掌控。

三、教学准备：

油画棒、水粉纸、毛笔、颜料、水及调色盘

四、教学过程：

1、导入新课

教师：同学们，春天到啦，三月里桃花开，那么你们有没有去观看过桃花呢？生：。。。。。

师：老师知道有一个地方叫龙泉山，那里的桃花又美又多，因为每年三月去参加桃花节的游客很多，所以它闻名成都，那么今天我们就要一起去看看龙泉山的桃花。看（出示PPT），师：让我们一起走进