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跟着绘本嬉新年

------幼儿园寒假活动方案

温州市第九幼儿园李怡丽

活动背景：

春节将至，吃腊八粥，备年货，掸新......这些成人眼中中国新年独有的仪式，却随着时代的发展，一一简化，渐渐淡化在这一代的孩子的生活中，少了仪式，自然少了很多的欢乐，孩子们无法参与体会这些习俗的意义，传统慢慢的流于形式，何不让我们用孩子喜闻乐见的学习方式---绘本，带领着孩子走入新年了解新年，从小年到除夕夜，一天一本有关于新年的绘本，从不同的角度去解读新年传统文化，体味习俗，用更饱满的热情和仪式感来填满孩子们的童年，同时也让家长们在伴随孩子亲子阅读游戏的时光去重温美好。

参与对象：中大班幼儿及家长

绘本资源库：小红书app，绘本借阅网站等

活动步骤及方法：

时间及主题

活动安排

相关资源

腊月二十三：请灶神

活动一：亲子绘本阅读《灶王爷》

小朋友，今天是小年，从今天开始我们就要开始过年啦，在中国每逢小年就要开始祭灶神，那灶神是谁，他在哪儿，让我们一起走近绘本看一看，听一听吧！

提问建议：

灶王爷在哪儿？

小朋友你家有灶台吗？在哪儿？

相关绘本：

活动二：手工活动《灶王爷》

材料：大信封，彩纸，剪刀，胶水

步骤：

1.信封底部，不开口的部分折叠

在下面信封开口的地方剪一长方形，方便纸偶操作；

用彩色的纸做一个灶王爷的脸；

将剪下的脸型上部分黏贴在信封的折页上，下半部分黏贴在下面，要往折页里面一点黏贴；

给灶王爷做帽子；

设计不一样的五官，和装饰，自行设计。

小建议：鼓励幼儿自己创作脸型，帽子，和五官，画出不一样的灶王爷。

活动步骤：

腊月二十四：品糖画

活动一：亲子绘本阅读《中国糖画》

小朋友，我想你肯定很爱吃糖吧，棒棒糖，棉花糖，但你知道糖还可以画画吗，雪花花白砂糖，金黄的糖汁，一把小勺子，就可以画出一幅幅栩栩如生的画，我们一起来看看吧。

提问建议：

小朋友糖画是用什么画的？

你还见过哪些用吃的东西做的画吗？

相关绘本：

活动二：亲子制作“糖画”

材料：白砂糖，水，一根筷子，一把勺子，托盘，食用纸

步骤：

1、将两勺白砂糖，和一勺水放入锅中，小火搅拌融化成金黄色的汤汁。

托盘上垫好食用纸，勺子勺好融化的糖浆在纸上随意作画；

将筷子黏贴在糖画上。

小建议：家长帮助融化糖浆，作画时放手鼓励幼儿自由作画。

活动步骤：

腊月二十五：吃团圆

活动一：亲子绘本阅读《饺子和汤圆》

小朋友，过年的时候中国人都喜欢吃汤圆和饺子，北方人除夕吃饺子，南方人喜欢正月十五吃汤圆，汤圆和饺子是一对好朋友，我们来听听他们故事吧。

提问建议：

汤圆和饺子都长的什么样，绘本里怎么说的？

汤圆和饺子都喜欢吃什么？

还有哪些食物是中国人过年喜欢吃的？

相关绘本：

活动二：粘土小制作“饺子和汤圆”

材料：粘土，粘土工具

步骤：1、取粘土搓条，用“小刀”切成小段

取一部分搓圆，变“汤圆”和“饺子馅”

一部分，取“擀面杖”擀皮，变成圆形

取“饺子馅”，放在“饺子皮”中，两边包住，用手指粘合，饺子完成了。

小建议：

1、建议家长鼓励幼儿可以创意的将其他的材料包入饺子或汤圆，如豆豆，彩色纸团等，还可以给做好的“汤

圆”或“饺子”黏贴五官。

2、可以用做好的“饺子”和“汤圆”表演绘本故事

活动步骤：

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腊月二十六：戏神兽

活动一：亲子绘本阅读《龙的传说》

过年的时候，我们总会看到龙灯，划龙舟，舞龙，龙是中国的吉祥神兽，在现实的动物世界里，我们有没有发现龙这种动物呢？那龙是怎么来的？我们一起跟着爸爸妈妈来读读这本绘本吧！

提问建议：

龙有什么本领？

龙的九子叫什么？他们都有什么本领？

相关绘本：

活动二：有趣的神兽

材料：白纸，画笔，动物图片，剪刀，胶水

步骤：

1、引导幼儿发现龙身体的各个部分的组成秘密（鹿的角，蛇的身体，老鹰的爪子，鱼的鳞片等等）；

2、请幼儿自己将动物图片剪成各个部分进行随意拼贴，组合成自己喜欢的神兽；

3、也可以在白纸上直接进行创造，画一条自己喜欢的神兽。

小建议：在活动前，家长可以给幼儿看看山海经中的神兽，或是电影《神奇动物在哪里》，拓展幼儿的思维，鼓励幼儿将自己拼好或画好的神兽取一个神气的名字，再想想神兽的本领。

相关资源推荐：

电影“神奇动物在哪里”

绘本《山海经》

图片资源

腊月二十七：打灯笼

活动一：亲子绘本阅读《打灯笼》

过年了，小朋友有没有看到家家户户挂起了红灯笼，你们知道为什么中国人过年的时候喜欢挂灯笼吗，听了故事请你告诉我哦！

提问建议：

什么时候会挂灯笼？

为什么最后要碰灯笼？

相关绘本：

活动二：亲子手工“老虎灯”

材料：纸板盒一个，筷子三根，热熔胶，线，大张红纸一张，彩纸或超轻泥，剪刀

步骤：

家长将纸板盒两头剪掉；

外面贴上双面胶，用红纸包裹，一头用热熔胶交叉固定两根筷子；

请小朋友在一面用彩纸或超轻泥贴上老虎的五官；

上面系上绳子