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幼儿园小班美术教案《春天的柳树》汇报人:XX2024-01-09
CATALOGUE目录活动目标活动准备活动过程延伸活动
01活动目标
能运用棉签在柳树上进行简单的装饰,并尝试进行创造性的表达。通过添画柳条,进一步了解春天里的柳树特征,并萌发对春天的喜爱之情。能积极参与到添画柳条的活动中来,并初步感受这种绘画方式的美好。尝试用棉签在柳树上添画柳条
0102喜欢观察周围的花草树木,感知春天明显的季节特征能积极发表自己的感受和见解,并初步培养自己的审美情趣。在观察和交流中,感知春天的变化以及明显季节特征。
02活动准备
教师可以在PPT上展示春天的柳树图片,让幼儿观察柳树的外貌和特点。同时也可以展示一些春天的其他植物和动物,增加活动的趣味性。PPT(春天)柳树图片
幼儿操作包应该包括制作柳条所需的材料,如棉签、水彩颜料等。这些材料应该易于幼儿使用和操作,以便他们能够轻松地完成添画任务。幼儿操作包
教师需要准备不同大小的棉签,以便幼儿能够根据需要选择不同的工具来添画柳条。棉签
水彩颜料是用于制作柳条颜色的材料,应该准备不同颜色的颜料以供幼儿选择。水彩颜料
如果需要,教师还可以准备剪刀,以便幼儿能够剪下制作柳条所需的材料。剪刀
03活动过程
引导幼儿说出春天明显的季节特征:树木发芽、花儿开放、燕子飞回、小蝌蚪游动等。通过PPT展示,引导幼儿进一步感知春天的色彩和氛围。教师进行小结,强调春天的明显季节特征,如树木发芽、花儿开放等。出示PPT,引导幼儿感知春天明显的季节特征
柳树的树干和树枝的形状,柳树的叶子和柳条的形状和颜色。出示柳树图片,引导幼儿观察柳树的外形和特点将棉签沾上水彩颜料,然后从上往下画出柳条的形状,注意不要画得太粗太直,要像柳树的柳条一样柔软自然。教师示范添画柳条出示柳树,教师示范添画柳条
教师介绍活动材料:提供幼儿操作包、棉签、水彩颜料等,供幼儿使用。组织幼儿在小组或集体中进行添画柳条的活动,教师巡回指导。对幼儿的添画动作进行指导,强调柳条的形状和颜色。幼儿添画柳条,教师巡回指导
将幼儿的作品展示在教室内或学习墙上组织幼儿欣赏自己的作品,并互相交流分享。教师进行点评鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受,并对幼儿的添画动作进行点评。展示作品,交流分享
04延伸活动
扩展活动:本次教学活动中,幼儿已经掌握了用棉签在柳树上添画柳条的方法,那么接下来我们可以组织一个扩展活动,让幼儿尝试用自己的语言描述柳树的特点,并分享自己在春天所观察到的其他植物和动物的变化。这可以帮助幼儿更好地理解春天的季节特征和生态环境。延伸活动
绘画活动:除了在幼儿园内进行绘画活动,也可以组织一个绘画比赛,让孩子们用画笔表达自己对春天和柳树的理解。在绘画比赛中,可以邀请家长一起参与,家长可以给孩子们提供一些参考图片或者引导,让孩子们能够更好地表达自己的想法。延伸活动
阅读活动:与阅读活动相结合,可以组织一个故事会活动,让孩子们讲述自己曾经读过的关于春天的故事,或者自己关于春天和柳树的故事。然后可以让其他孩子向他们学习,并一起分享自己的故事。这不仅可以锻炼孩子的语言表达能力,也可以提高孩子的想象力和创造力。延伸活动
VS科学活动:科学活动可以将孩子们的创作作品展示出来,并组织一个科学展览。在展览中,可以展示孩子们的作品,并让孩子们互相交流、学习和分享自己的创作思路。这不仅可以提高孩子们的创作热情和积极性,也可以培养孩子们的观察、思考和交流能力。延伸活动
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