1.2 治国安邦的总章程（学案）八年级道德与法治下册（部编版）.docxVIP

第一课维护宪法权威

1.2治国安邦的总章程

一、目标导学

1.体会宪法精神，形成拥护国家政策、制度的意识，树立主人翁意识。

2.学会正确面对复杂的社会生活和多样的价值观念，能够正确参与国家政治生活。

3.了解人民代表大会是人民行使国家权力的机关，理解宪法设置国家机构并规范权力运行。

二、重难点

重点：宪法设置国家机构，并规范权力运行。

难点：国家机构权力的运行机制

三、预习新知

1、宪法是如何组织国家机构的？

（1）明确国家机构的产生及关系

我国的一切权力属于人民，是人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由产生，对，受。国家机关、审判机关、检察机关都由产生，，。

（2）授予国家机构特定职权

宪法通过组织国家机构，授予国家机构，明确国家机构的、、等内容，使得国家权力的运行。国家机构依据行使权力，守护人民的。

（3）明确国家机构组织和活动的原则

①原则：中华人民共和国的国家机构实行的原则。

②主要体现：①在与的关系方面，国家权力来自，由人民选举产生，国家权力机关在国家机构中居于地位；②在与国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在的统一领导下，充分发挥地方的、积极性的原则；③在国家机关作出、决定时，实行民主集中制。

2、规范权力运行的原因

（1）权力是把，运用得好，可以；如果被滥用，则会，贻害无穷。

（2）必须加强对的，让监督权力，让权力在，把权力。

（3）规范国家权力运行以保障的实现，这是宪法的。

（4）只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为谋利益。

3、宪法是如何规范权力运行的？

（1）国家权力必须在和限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有，不能超越权限行使权力，也不能。任何、的行为均应承担。

（2）对国家机关及其工作人员来说，权力就是，责任就要，必须依法行使权力、履行职责，不得、。

（3）宪法和法律还规定了国家权力行使的，要求国家权力必须严格按照法定的和

行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是行为。

（4）国家权力的行使，法定职责，法无授权。

四、随堂练习

1．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。党的十九届二中全会强调，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。以这次宪法修改为契机，进一步弘扬宪法精神、增强宪法意识，采取一系列有力措施加强宪法实施和监督工作，是坚持依宪治国、依宪执政的必然要求。下列说法正确的是（）

①增强宪法意识是对国家公职人员提出的要求

②宪法与我们每个人的生活息息相关

③我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法

④宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

2．习近平总书记强调：“国家之权乃是‘神器’，是个神圣的东西。公权力姓公，也必须为公。只要公权力存在，就必须有制约和监督。”这是因为（）

①这样可以防止权力滥用，杜绝腐败现象发生

②如果权力被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷

③权力是把双刃剑，运用得好，可以造福人民

④一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

3．中国实行精准的脱贫战略，消除了绝对贫困；实施积极的民族政策，少数民族群众的物质文化生活得到显著提高；推进九年义务教育均衡发展，从根本上解决了适龄儿童少年“有学上”问题......这些材料共同体现的我国宪法原则是（）

A．国家尊重和保障人权 B