Unit7Willpeoplehaverobots大单元分析人教版八年级英语上册.pdfVIP

Unit7Willpeoplehaverobots?大单元分析

一、单元信息

学科年级学期教材版本单元名称

英语八年级第一学期人教版Unit7Will

peoplehave

基本信息robots?

单元组织方式自然单元

序号教学内容课型课时

1SectionA(1a-2d)听说课第1课时

2SectionA(GrammarFocus-3c)语法课第2课时

课时信息

3SectionB(la-le)听说课第3课时

4SectionB(2a-2e)阅读课第4课时

5SectionB(3a-4)-SelfCheck写作应用第5课时

二、单元分析

（一）课标要求本单元主题内容为“人与社会”，话题为“对未来的预测”。教材选编了

多模态语篇，包括对话、议论文、图示、音频、视频等。根据《义务教育英语课程标准

（2022年版）》（以下简称《新课标》）要求，从语言能力（语言技能/语言知识）、学习

能力、思维品质和文化意识等方面对本单元的课程内容进行分析。

1、语言技能：能听懂、读懂对未来预测的对话；能用一般将来时谈论对未来

的预测；能掌握归纳段落大意的阅读技能。

2、语言知识：1)能掌握以下单词：paper,pollution,prediction,future,pollute,

environment,planet,earth,plant,part,playapart

2)能掌握以下句型：

①Whatwillthefuturebelike?

Citieswillbemorepolluted.Andtherewillbefewertrees.

②Willpeopleusemoneyin100years?

③Willtherebeworldpeace?

④Kidswillstudyathomeonputers.

⑤Theywon’tgotoschool.

3)能了解以下语法：will+动词原形来表达一般将来时态。

能正确使用more，less，fewer表示数量。

4)能正确使用一般将来时谈论对未来的预测，学会谈论自己未

来的打算。

3、思维品质：通过听说读看写等训练，能够准确获取有关预测未来等方面的

信息，学会与人探讨、交流和表达自我观点和看法，在此基础

上联系自身实际，有逻辑、辩证地、创新性地表达个人看法，

实现知识与思维能力的迁