【部编版】四年级语文下册口语交际《说新闻》精美课件.pptx

人教部编版四年级语文下册口语交际：说新闻24513揭示主题拓展延伸素养分析总结评价学习活动01素养分析SUYANGFENXI文化自信：从语言交流中，增强文化自信培养爱国主义情感。语言运用：通过组织发布新闻和评议新闻的活动，提高学生的口语交际能力，能清楚、连贯地表达。思维能力：引导学生走进社会，了解天下大小事，继续训练学生查找资料的能力。审美创造：培养学生整理信息、准确传达信息的能力。素养分析学习重点多渠道整理各种信息，准确传达感兴趣的内容，能把重点讲清楚。学习难点筛选所见所闻，能把重点讲述清楚，条理分明地表达自己的看法。学习重难点02揭示主题JIESHIZHUTI琥珀飞向蓝天的恐龙纳米技术就在我们身边千年圆梦在今朝◎阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。◎展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西。单元主题03学习活动XUEXIHUODONG主题揭示话题导入学习任务一话题导入新闻快讯《中国新闻周刊》发布了2022年终特刊，这期杂志的主题是致敬2022年影响中国社会发展的人。在本期周刊封面中，出现了海信集团董事长林澜、著名作家梁晓声、比亚迪董事长王传福、内地男演员靳东、花样滑冰运动员隋文静、韩聪等人。但最让人们惊讶的是，“健身达人”刘畊宏也出现在封面当中，成为了年度影响力人物。话题导入新闻快讯2022年1月8日上午，2022年度国家科学技术奖励大会隆重召开。王泽山院士、侯云德院士，获2022年度国家最高科学技术奖。话题介绍新闻1.新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体。2.新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。3.基本要素有：人物、时间、地点、事件、原因、发生的过程。互动交流家事国事天下事，事事皆知。通过新闻，我们能了解到发生在身边的大大小小的事。平常你用什么方式了解新闻呢？交流示例读报纸听广播交流示例看电视上网内容小结听广播、读报纸、看电视、上网……这些方便、快捷的途径，让我们随时都能了解国内和国外的新闻，拉近了世界与我们的距离。作为“地球村”的村民，我们应该关注国内外发生的事。那就让我们召开一次“小型新闻发布会”，说说新闻吧！前期准备明确要求学习任务二明确要求讲新闻要做到以下几点大方自然声音洪亮吐字清晰富有感染力1.说明新闻来源；2.如实讲述；3.表达自己的看法。课堂练习试着“播报”几则新闻1.2022年，C919国产大型客机首次亮相中国航展。2.我国成功举办第24届冬季奥林匹克运动会。4.本市新增一座儿童游乐园。3.我国在2020年发射火星探测器。实战演练向全班同学播报下面这则新闻据阿拉山口铁路部门2022年8月30日统计，今年新疆阿拉山口岸进出境“一带一路”中欧班列已突破4000例，货运量超350万吨。实战演练向全班同学播报下面这则新闻北京时间2020年1月6日，在距离东京奥运会开幕还有200天的日子，东京奥委会公布了官方艺术海报，作品一共20个，分为奥运会主题和残奥会主题，分别由漫画家荒木飞吕彦、漫画家浦泽直树、电影导演蜷川实花等19位艺术家创作完成。右图为其中两幅作品。实战演练在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。新闻的来源：所见所闻。把新闻有序叙述，实事求是，不要随意更改内容；说说你对这则新闻的看法或思考。我来点评评选最佳新闻能手，并说明理由。评选标准1.说新闻时要准确传达信息；2.讲述时要清楚、连贯；3.把握语速、语调；4.注意姿势、表情等细节。创设情境小组模拟学习任务三小型新闻发布会这里是2019年国庆庆典前夕的新闻发布会现场，请三名同学分别当主持人、新闻发言人和记者，其他同学当嘉宾，一起来完成这场新闻发布会。模拟现场新闻发布会明天就是中华人民共和国成立70周年纪念日。现在由我主持有关这个纪念日的“小型新闻发布会”，首先有请新闻发言人发布新闻。欢迎大家出席今天的新闻发布会。2019年10月1日是中华人民共和国成立70周年纪念日，我们国家将举行一系列庆祝活动。主持人：主持人：新闻发言人：下面请现场记者提问。今年国庆阅兵的规模会不会比往年更大？是否能够看到一些先进的武器装备？请问这次国庆阅兵的目的和意义是什么？今年国庆阅兵的规模总体上会比往年阅兵的规模要大一些，还会有部分先进武器装备首次亮相。这次阅兵主要为了彰显我国国威、军威，激发全国人民的爱国热情，体现国庆庆典特色，展现新时代强军风采，动员和激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。记者：新闻发言人：记者：主持人：新闻发言人：发布会到此结束，感谢大家出席今天的发布会。表达看法请大家评价刚才的新闻发布会，说说优点，提出改进的地方。评分细则4分3分2分5分1分语言流畅，新闻播报感强，偶有错字、漏字情况。语言很不流畅，新闻播报感差