幼儿园：区域游戏观察表（角色区） (1).doc

区域游戏观察记录表

班级：中二班观察时间：2024年1月2日观察对象：张周翎观察者：陆翠萍

学习内容

角色区：冬日汤圆

材料投放

糯米粉、粘米粉、豆沙、制作汤圆操作示意图。

观察重点与目标

1.引导幼儿在游戏中感知面团的干湿程度与水的多少有一定关系。

2.在游戏中遇到困难时，能否寻找同伴或他人的帮助去解决问题。

儿童行为表现

区域活动时间到了，煊煊和弟弟按照自己的计划来到露营基地。煊煊看着一罐罐装着白粉感到好奇，又看了看筐子上的操作示意图，激动地说：“弟弟，我知道了，这个粉是用来做汤圆的，我们一起来做汤圆吧！”弟弟点点头说：“可以呀！”

煊煊先拿了一个大圆盆，把1号罐子里的粉倒了一半进去，接着又放了一半2号罐子里的粉进去。她对着边上的弟弟说：“弟弟，快帮我接杯水来，不然做不了。”“好的。”于是弟弟拿了一个奶茶杯向厕所径直走去。接满了水后，他一手拿着杯子，一手托在杯子底部，慢慢地走回露营基地。

煊煊接过杯子，把水全部倒进了，她找来一把硅胶刀开始东搅一下，西拌一下，此刻的面粉和水在一起变成了面糊糊，黏哒哒的。她着急地问弟弟：“怎么办？水太多了，这么粘，不能揉面了。”弟弟想了想，看了看材料柜，激动地说：“我想到办法了，我们再加一些粉，搅拌搅拌，应该就会好点。”“好的，那我来加粉，你来搅拌吧！”弟弟接过煊煊手中的硅胶刀，等粉加进去后，开始往右边不停用画圈方式搅拌。“还是有