幼儿园:求同求异.doc

活动一:求同求异

活动目标:1。能按物体的一种属性找出同类或不同类的物体,并尝试说出物体的特征。2。体验操作的快乐。

活动准备:两种色大小不同的鱼一小篮,人手一份操作袋,内装大、中、小三种色彩的鱼,四组粘有3大1小、3红1黄的卡片,粘有双面胶的卡片两色各一张,手工纸、粘粘纸鱼。

活动过程:一、走线,我给你们带来了一个好消息,海底世界要举行一个盛大的舞会,节目是鱼宝宝们的舞蹈,鱼宝宝想请小朋友们帮它们把演员选出来,你们愿意吗?请小朋友一个一个排好队,我们一起到小鱼家把它们请出来吧。鱼宝宝告诉老师去他们家的时候一定要走这个独木桥,走的时候要像老师这样脚跟挨着脚尖走(听音乐走线)

鱼宝宝家到了,请小朋友们一个一个过来把我们的鱼宝宝们领回去吧(每人一条鱼),请领到鱼宝宝的小朋友回到座位上。

二、现在和你身边的大人说一说,你领到的是什么样的鱼宝宝?

1.按大小找相同。请小朋友看看老师手里的鱼宝宝(师出示大鱼)哪些小朋友手里的鱼宝宝跟它一样大?请你们举起来。大鱼宝宝都找到了。再请你们看看老师手里的这条鱼宝宝(出示小鱼),哪些小朋友手里的和它一样大呢?

2.按色彩找。鱼宝宝们准备跳舞了,看,这里有两个舞台,它们一样吗?说说颜色。红舞台说我要请和我相同颜色的鱼宝宝来跳舞,黄舞台说我要请和我相同颜色的鱼宝宝来跳舞,请幼儿分组上来粘。检查对否。

3.找不同。我们选出来的鱼宝宝要开始跳舞了,快请它们出来

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