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体育与健康人教四年级全一册投掷垒球教学设计

1.教学目标

1.1知识目标

学生应该通过本课程学到以下内容：

了解投掷垒球的基本规则和技巧；

掌握投掷垒球的姿势和动作要领；

熟练掌握投掷垒球的基本练习方法。

1.2能力目标

本课程教学旨在培养学生以下能力：

提高学生的动手能力和协调性；

培养学生的团队协作精神；

促进学生的身体素质和健康发展。

1.3情感目标

通过本课程的教学，引导学生：

热爱体育运动，增强自信心和自尊心；

培养学生的竞争意识和团队精神；

了解体育运动的奥秘，发掘运动的乐趣。

2.教学准备

老师在教学前需要准备以下物品和环境：

投掷垒球道具及足球、篮球等其他道具；

教学课件、教具和音响设备；

教室或体育场馆。

3.教学重难点

本课程的教学重点是：

学生掌握垒球的基本规则和技巧；

学生掌握垒球的基本掷球姿势；

学生熟练掌握进行垒球基本练习的方法。

4.教学过程

4.1预备练习

在教学开始前，根据不同的情况，可以进行相应的预备练习以提高学生的身体素质。比如进行体育操、热身运动等。

4.2课堂讲授

首先，教师简单介绍垒球的基本规则和技巧；

其次，教师讲解垒球掷球的姿势和动作要领；

最后，老师讲解进行垒球基本练习的方法。

4.3操练活动

学生进行基本垒球掷球姿势的训练；

学生在小组中进行基本的团队合作练习；

学生进行垒球的比赛实战练习。

5.教学评价

为了确保教学效果，教师需要进行相应的教学评价。

5.1评价内容

教学评价内容主要包括：

学生是否能够掌握垒球的基本规则和技巧；

学生是否能够掌握垒球掷球的姿势和动作要领；

学生是否能够熟练运用进行垒球基本练习的方法。

5.2评价方式

教学评价方式主要包括：

实际演练评价；

小组讨论评价；

教学观察评价。

6.总结回顾

本课程主要教学内容包括垒球基本规则和技巧、垒球掷球的姿势和动作要领以及进行垒球基本练习的方法。教师需要进行适当的预备练习和教学评价，确保教学效果。通过本课程的教学，可以促进学生的身体素质和健康发展，培养学生的协作精神和竞争意识，增强学生的自信心和自尊心。