高中历史教案-经济体制改革-全国优质课一等奖.docxVIP

高一年级历史导学案(文用)编制人：李建宁审核人：高一历史组

授课日期：月日姓名：班级：编号：_________

第19课经济体制改革

【学习目标】

1、背诵：中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容

理解：家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容、改革与社会发展的关系。

2、自主学习、合作学习、探究学习。

3、通过对本课知识的学习体会只要生产关系适应生产力，就能调动农民生产的积极性，就会推动农业的大发展；只要经济体制改革是改革生产关系、上层建筑中不适应生产力的部分，改革就能使我国发生翻天覆地的变化。

【基础知识梳理】

一．十一届三中全会

⑴时间：1978年12月

⑵内容：

A．确立了_______________的伟大决策。

B．确立把党的工作重点转移到_______________方面来的方针。

⑶实质：大幅度地提高________________。

⑷意义：揭开了中国________________的序幕。

二．农业家庭联产承包责任制

1．家庭联产承包责任制

⑴概念：是指在________________基础上，把土地长期承包给各农户使用，农业集体生产变为分户自主经营，自负盈亏。

⑵试点：安徽和_______________⑶特征：________________

⑷意义：使农民获得了生产和经营的___________，极大地调动了农民群众的________________。

⑸成果：1984年中国粮食产量突破4亿吨，基本解决了8亿农民的温饱问题。农村改革进入调整产业结构、大力发展________________时期。

2．乡镇企业

⑴概念：乡镇企业是指农村集体或个人创办的各类企业。

⑵意义：进一步提高了农民的生活水平，有利于农业的建设和农村经济的发展。

三．国有企业改革

1．背景：________________的推动。

2.中心环节：增强企业___________。

3.过程：

⑴1978—1984年，城市经济体制改革处于_________时期。

⑵1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，城市经济体制改革在__________全面展开。

⑶1992年，中国共产党“__________”确立进一步深化国有企业改革的目标——建立_____________制度。

4．目标：建立社会主义有计划的___________。

5．意义：

⑴增强了企业的______________。

⑵逐渐形成了一批有实力和活力的大企业集团。

⑶使________________大幅度增加。

⑷有利于________________的稳定和健康发展。

6．存在的问题：下岗职工增加、部分职工生活困难等。

7．解决办法：进一步完善社会保障体制，以利于社会的稳定和人民的提高。

四．社会主义市场经济制度的确立

1.十四大明确目标：

⑴时间：___________年10月

⑵内容：我国经济体制改革的目标是建立社会主义________________体制。

2．完善创新

⑴写进宪法：_________年，全国人大将《宪法》第15条修改为“国家实行社会主义市场经济”。社会主义市场经济第一次写进我国宪法。

⑵1997年9月，中国共产党第_____次全国代表大会对社会主义市场经济理论有了更进一步的创新。

⑶内容：________经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。

⑷意义：这对我国____________的发展起到了很大的促进作用。

3．基本形成：21世纪初，中国已经初步建立起社会主义____________体制，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济格局基本形成。

4．特征

⑴坚持公有制的________地位是社会主义市场经济的基本标志。

⑵社会主义市场经济以实现________________为根本目标。

⑶国家能够对市场经济的运行实行有力的________________。

5．意义：社会主义市场经济体制的确立，解放了中国的，使中国经济与世界经济真正接轨，大大促进了中国经济的发展，加快了中国发展的进程。

【合作探究】

材料一???有人说过去搞社会主义改造，速度太快了。我看这个意见不能说一点道理也没有。比如农业合作社，一两年一个高潮，一种组织形式还没巩固呢，很快又变了。从初级合作社到普遍办高级社，就是如此。如果稳步前进，巩固一段时间再发展，就可能搞得更好些。1958年大跃进时，高级社还不巩固，又普遍搞人民公社，结果六十年代初不得不退回去。

材料二???到1979年，集体农业活动的组织方面