沪科版数学七年级下册 9.2 分式的运算-分式的乘除_ 教案.docVIP

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分式的运算

【教学内容】

分式的乘除

【教学目标】

1．理解分式的乘除法则，会进行简单的乘除运算。

2．由乘方的定义和分式乘法法则，探索出分式的乘方的运算法则。

【教学重点】

本节教学的重点是分式的乘除法则。

【教学难点】

分式乘方的法则的理解。

【教学过程】

（一）复习旧知

1．化简下列各式：

（1）

（2）

（二）引入新知

合作学习，探究新知

1．根据分数的乘除法的法则计算。

（1）×

（2）-×（-）

（3）÷（-）

（4）-÷

类似的法则可以推广到分式的乘除运算中去吗？为什么？

2．请根据你的猜想填空

（1）×＝_________

（2）÷＝_________

3．通过上面的讨论与猜想，与分数的乘除法则类似，你能总结出分式的乘除法则吗？

答：（1）×=

（2）-×（-）=

（3）÷（-）=-

（4）-÷=-

能，因为从本质上看分式和分数具有很大的共性。

4．（1）＝

（2）＝＝

分式的乘除法则是：

分式乘分式，用分子的积做积的分子，分母的积做积的分母；

分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘。

即＝；＝＝

应用法则，解决问题。

例1：计算

（1）×

（2）÷

例2：计算÷

5．怎样计算、、？

我们知道：

=·=

=·=

=_________=_________

=_________=_________

=_______