冀教版一年级下册数学《数的组成》说课教学课件.pptxVIP

第三单元100以内数的认识第2课时数的组成

怎样做让别人一看就知道是30根？每10根放在一起。每10根捆成一捆。3个十是30。数出30根小棒，摆在桌子上。

是100根。10个十是一百。一捆是10根，10捆是多少根？

（）个十和（）个一，合起来是（）。4242摆一摆，再填空。

三十五3个十5个一

数的顺序JJ一年级下册三100以内数的认识

课后作业探索新知课堂小结当堂检测100以内数的顺序1课堂探究点2课时流程

c

探究点100以内数的顺序按数的顺序，在空格里填数。

123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100

1．49后面的一个数是多少？2．89前面的一个数是多少？3．和71相邻的是哪两个数？4．六十几的两位数包括哪几个数？61、62、63、64、65、66、67、68、69508870、72

小试牛刀1．按顺序连点成画。略。

2．按顺序数数。(1)(2)(3)64707678805262728292899091939596979899100

3．灵活数数。(从方框后面的数往后写哦)(1)(2)(3)1004244464850525456686970717273747530405060708090

归纳总结：1～100的顺序表中，两位数的十位数字比行数少1，个位数字与列数相同。

夯实基础（选题源于教材按要求填数。45 30 58 60 70 7380 85 89 95 100个位上是0的数 个位上是5的数 50到90之间的数6070801008595607073808589

2.(1)写出个位上是8的两位数。(2)写出十位上是4的两位数。3.找出每行数的规律，并按规律接着写出三个数。2,4,6,8,10,( )，（ ），（ )6,9,12,15,18,( )，（ ），（ )5,10,15,20,25,( )，（ ），（ )18(本题答案不唯一。)43(本题答案不唯一。)121416212427303540

在2、5、7三个数字中，任选两个组成两位数，可以组成( )个不同的两位数。其中，最大的是（ ），最小的是（ ）。25675

4．你能根据1～100的顺序表，填出下图中缺少的数吗6070807778792736384777685969辨析：没有理解1～100的顺序表中行与行、列与列之间数的关系，填图中的数“无从下笔”。