桂科版综合实践活动三下 第三单元第3课《人与动物和谐相处》教案(1).docVIP

桂科版综合实践活动三年级

第三单元《人与动物和谐相处》第三课时教学设计

课题

《人与动物和谐相处》

单元

第三单元

学科

综合实践

年级

三年级

教材分析

《人与动物和谐相处》是三年级下册桂科版综合实践活动课程第三单元主题活动，其设计紧密结合了小学生的认知特点和兴趣点。教材通过丰富多彩的实践活动，旨在引导学生深入了解动物世界，增强其对动物和生态环境的保护意识，同时促进人与动物和谐相处的价值观的形成。

学习

目标

价值体认：了解动物的重要性，学会尊重和保护动物，培养与自然和谐相处的价值观。

责任担当：积极参与保护动物的行动，为人与自然和谐相处做出贡献。

问题解决：向身边的人宣传保护动物和生态环境的重要性，让更多的人加入保护动物的行列中来。

创意物化：通过创意物化活动，加深对动物保护的理解，同时提高动手能力和创造力。

重点

通过创意性活动引导学生深入了解动物，培养保护动物和生态的责任感，促进人与动物和谐相处的意识形成。

难点

在于如何通过有效的实践活动，使学生真正体会并理解动物的生命价值，从而内化为保护动物的自觉行为，实现人与动物的真正和谐共处。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

珍惜动物的生命，善待动物，与动物和谐相处，是我们人类的职责。

让学生明确如何和动物和平相处。

举例说明哪些行为可以突出和动物和平相处。

通过举例增强学生爱护小动物的意识。

讲授新课

一、新知导入

珍惜动物的生命，善待动物，与动物和谐相处，是我们人类的职责。只有人与动物和谐相处，我们的世界才是美好的。

二、新知导入

判断：动物是人类的朋友，下面这些做法正确吗?为什么?

哈哈，小鸟全被我吓跑了!×

动作轻点，别打扰它们的生活。√

这里有蜈蚣，太危险了，我们赶快离开!√

具体做法的原因

1．小鸟是我们的好朋友，它们能消灭害虫，保护农作物，我们要保护好它们。

2．小鸟胆小怕吵，所以不能打扰它们生活。

3．蜈蚣有毒小朋友们一定要远离蜈蚣。

三、制定方案

主题确定后，我们要仔细想一想，围绕这个主题如何开展活动，可以通过哪些途径获取资源为接下来的活动做准备。这就需要制订一个切实可行的小组活动方案了。

具体内容见《人与动物和谐相处》活动方案表

四、活动举例

讨论：我们到动物园参观，应该注意什么?

认真阅读《入园须知》。

到野生动物园游玩，尤其要注意安全......

要大概了解园内每种动物的习性。

在动物园里,遵守相关管理规定，尊重动物并与它们保持恰当的距离，这是我们和动物友好相处的方式之一。

方法一：选择合适的观察时间和地点，确保环境安静、干扰少。

方法二：使用合适的观察工具，如望远镜、显微镜或相机。

方法三:观察并记录细节，包括行为、习性和外貌等。

参观：到动物园参观，认识几种动物，观察它们的外貌，了解它们主要吃什么。

大象长相很奇特，耳朵大如扇，鼻子长又灵，身体壮硕似小山，四条腿像大柱子。眼睛虽小却有神，象牙锋利显威武。是草食性动物，它们的主食是草、树叶、水果、树皮等植物性食物。大象特别喜欢吃多汁的树枝。

梅花鹿长相优雅，身姿矫健。它们皮毛上点缀着美丽的白斑，如同盛开的梅花。鹿角细长而优雅，眼睛明亮闪烁，透露着机敏与灵动。是一种草食性动物，它们的主食包括各种草类、树叶、嫩芽、苔藓和地衣等。此外，梅花鹿也会食用一些水果、坚果和农作物，如胡萝卜、玉米、小麦等。

老虎长相威猛，毛色金黄斑斓。眼睛炯炯有神，虎牙锋利有力。身形矫健，四肢强壮，尽显王者风范。是肉食性动物，最喜欢的食物是草食性动物，如鹿、野兔、羚羊和野猪等。此外，它们有时也捕食小动物，如鸟、猴子和鱼。

猴子长相机灵，眼睛圆溜溜。毛发浓密，身手敏捷。脸庞俏皮，尾巴细长，活泼可爱真讨喜。是杂食性动物，它们的饮食习性较为广泛。喜欢吃各种水果，如香蕉、苹果、桃子、葡萄等，也会吃植物的叶子、嫩芽、种子、花朵等。

交流：与同学交流你的参观收获。

我最喜欢的动物是熊猫，因为熊猫有着圆滚滚的身体、黑白分明的毛色和大大的黑眼圈，看起来非常可爱，它性格相对温顺，不会主动攻击人类，而且是中国的国宝，数量稀少，属于珍稀动物，所以我们要保护它们。

2002年，因游客将吃过的食物投喂猴子，使猴子患上了人型肺结核等疾病。2007年，一个男跳入熊猫馆的室外运动场，想跟熊猫亲近，结果被熊猫扑倒。危急之中，一名游客扔出一瓶矿泉水引开熊猫，男孩才得以脱险。

2016年春节期间，某野生动物园里，一些游客强行抱着孔雀照相，甚至还有人粗暴地拔扎雀的羽毛，两只孔雀由于受到过度惊吓而死亡。

思考：怎样科学、安全地饲养小动物?

我有过敏性鼻炎，不能接触有毛的动物。

我的零花钱太少，买不起一只小狗。

注1：身体过敏建议尽量不养，养了必须提前

做好防过敏准备。

注2：饲养小动物本来花费就不小建议还是等有