幼儿园小班语言教学设计《雪花》.docxVIP

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幼儿园小班语言教案?雪花?

幼儿园小班语言教案?雪花?

幼儿园小班语言教案：雪花

活动目标：

1、倾听故事，愿意学说故事中角色的对话。

2、能根据故事内容发挥想象，大胆表达。

3、认识汉字：糖、盐、雪花。

活动准备：

1、故事背景图及人物角色

2、故事磁带

3、字卡

活动过程：

〔一〕倾听故事第一遍。

1、现在是什么季节〔冬天〕今天冬爷爷给我们带来了一个好听的故事让我们一起来听吧！

2、教师讲述故事

提问：故事中有哪些动物

小花猫和小花狗说天上在下什么小朋友说下的是什么

幼儿边说了事边出示相应的字卡

〔二〕出示背景图，边出示角色边讲述故事。

1、在讲到小花狗时，请幼儿根据字卡，依次找到小花狗、小花猫、老母鸡和小朋友并学说故事中的对话。

2、请幼儿依次找出字宝宝糖、盐、雪花。

〔三〕听录音，请幼儿再次欣赏故事。

1、当出现角色时停下来让幼儿进行模仿表演。

2、故事讲完后，请幼儿想象飘落下来的雪花还像什么〔碎纸片、棉花等〕请幼儿用肢体语言表现雪花飘落时的样子。

〔四〕请幼儿朗诵儿歌‘小雪花’并听音乐用动作表现雪花飘落的样子。

内容总结

〔1〕幼儿园小班语言教案?雪花?

幼儿园小班语言教案?雪花?

幼儿园小班语言教案：雪花

活动目标：

1、倾听故