第3课 古代西亚、非洲文化 课件统编版（2019）高二历史选择性必修3 文化交流与传播.pptxVIP

第3课古代西亚、非洲文化;一、古代西亚文化;一、古代西亚文化;一、古代西亚文化;一、古代西亚文化;神兽的形象来自两河领域的神话传说,整个雕塑姿态凛然,气宇轩昂,极其威武雄壮,后逐渐发展成为一种吉祥动物的化身。;法律;序言:“安努与恩利尔为人类福祉计,命令我,荣耀而畏神的君主,汉穆拉比,发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱,使我有如沙玛什,昭临黔首,光耀大地?”

第6条如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。

第23条如果没有抓获拦路的强盗，遭抢劫者须以发誓的形式说明自己的损失，然后由发生抢劫案的地方或地区的市长或地方长官偿还损失。

第196/197条如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足，还折其手足。

第203/205条如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳制刑。

结语怨声载道的统治，寿命不会长，将出现连年饥荒、一片黑暗、突然死亡……他的城市将毁灭，人民将离散，王国将更换，他的名字将永远被人遗忘……他的幽魂[在地狱里]喝不到水。;古代西亚文明

王权至上/君主专制

宗教色彩浓厚

恐惧悲观，重视现世生活;二、古代埃及文化;二、古代埃及文化;二、古代埃及文化;材料1:死亡今天就在我面前，像雨过后的晴天，像人发现他所忽视的东西。死亡今天就在我面前，像人被囚禁多年，期待着探望他的家眷。

——古埃及诗歌《死亡今天就在我面前》

材料2：一位父亲教孩子要孝顺母亲，另一位父亲教儿子要善待妻子。;【问题】：根据左图并结合所学知识，展开小组讨论。

（1）为什么今天埃及有两种建筑保存的最好，一种是神庙建筑，另一种是陵墓，而当时人们的居民建筑、甚至是王宫建筑都保存的很差？

（2）从中可以看出埃及人什么样的生死观？你认为历史遗址对历史研究有何价值？;古代埃及文化;二、尼罗河的赠礼：古代埃及文化;探究：对比古代西亚文明和古埃及文明;三、阿拉伯文化;三、阿拉伯文化;“悬诗”与《天方夜谭》;三、阿拉伯文化;材料：“全世界都感谢阿拉伯语在传播中世纪高度发展??阿拉伯科学知识方面所带来的媒体作用……如果没有阿拉伯语这个媒介，得到这些知识是不可想象的，或者说无论如何也不会了解得那么早。——赫伯特·格特沙尔克《震撼世界的伊斯兰教》;文明之间的相处之道;本课小结