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课后素养评价
1.已知向量a=(-2,4),b=(1,-2),则a与b的关系是()
A.不共线 B.相等
C.方向相同 D.方向相反
D解析:因为a=-2b,所以a与b方向相反.故选D.
2.如图,在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i,j,以{i,j}作为基底.对于平面内的一个向量a,若|a|=2,θ=45°,则向量a的坐标为________.
(2,2)解析:由题意知a=2cos45°i+2sin45°j=2i+2j=(2,2).
3.已知平行四边形OABC,其中O为坐标原点.若A(2,1),B(1,3),则点C的坐标为________.
(-1,2)解析:设点C的坐标为(x,y),则由已知得OC=AB=(-1,2),所以点C的坐标为(-1,2).
4.如图,已知在边长为1的正方形ABCD中,AB与x轴正半轴成30°角.求点B,D,向量AB,AD的坐标.
解:设点B的坐标为(x,y),
则x=cos30°=32,y=sin30°=1
所以点B的坐标为32,12,
因为四边形ABCD是正方形,
所以∠BAD=90°,所以∠xOD=120°.
设点D的坐标为(x′,y′),
则x′=cos120°=-12,y′=sin120°=3
所以点D的坐标为-12,32
1.若{i,j}为单位正交基底,设OA=(x2+x+1)i-(x2-x+1)j(其中x∈R,O为坐标原点),则点A位于(
A.第一或第二象限 B.第二或第三象限
C.第三象限 D.第四象限
D解析:因为x2+x+1=x+122+3
-(x2-x+1)=-x-122-
所以点A位于第四象限.
2.已知点A(0,1),B(3,2),向量AC=(-4,-3),则向量BC=()
A.(-7,-4) B.(7,4)
C.(-1,4) D.(1,4)
A解析:方法一:设C(x,y),则AC=(x,y-1)=(-4,-3),所以x=-4,y=-2,从而BC=(-4,-2)-(3,2)=(-7,-4)
方法二:AB=(3,2)-(0,1)=(3,1),
BC=AC-AB=(-4,-3)-(3,1)=(-7,-4).
3.设a=(4,-3),b=(x,5),c=(-1,y).若a+b=c,则x=________,y=________.
-52解析:由题意有(4,-3)+(x,5)=(x+4,2)=(-1,y),
所以x+4=-1,且2=y,即x=-5,y=2.
4.若A,B,C三点的坐标分别为(2,-4),(0,6),(-8,10),则AB+BC=________,BC-AC=________.
(-10,14)(2,-10)解析:因为AB=(-2,10),BC=(-8,4),AC=(-10,14),
所以AB+BC=(-2,10)+(-8,4)=(-10,14),
BC-AC=(-8,4)-(-10,14)=(2,-10).
5.在平面直角坐标系xOy中,向量a,b,c的方向如图所示,且|a|=2,|b|=3,|c|=4,求向量a,b,c的坐标.
解:设a=(a1,a2),b=(b1,b2),c=(c1,c2),
则a1=|a|cos45°=2×22=2
a2=|a|sin45°=2×22=2
b1=|b|cos120°=3×-12=-
b2=|b|sin120°=3×32=3
c1=|c|cos(-30°)=4×32=23
c2=|c|sin(-30°)=4×-12=-
因此a=(2,2),b=-32,332,c
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