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第一章空间向量与立体几何人教版高中数学选择性必修一课程标准提出:本单元的学习,可以帮助学生在学习平面向量的基础上,利用类比的方法理解空间向量的概念、运算、基本定理和应用,体会平面向量和空间向量的共性和差异;运用向量的方法研究空间基本图形的位置关系和度量关系,体会向量方法和综合几何方法的共性和差异;运用向量方法解决简单的数学问题和实际问题,感悟向量是研究几何问题的有效工具.一、课程定位二、本章主要内容01空间直角坐标系02空间向量及其运算03向量基本定理及坐标表示04空间向量的应用三、本章教学时间约需14课时具体分配如下(仅供参考):1.1空间向量及其运算 约2课时1.2空间向量基本定理 约2课时1.3空间向量及其运算
的坐标表示 约2课时1.4空间向量的应用 约6课时小结 约2课时
四、本章知识结构五、本章知识结构框图1.空间直角坐标系在平面直角坐标系的基础上,了解空间直角坐标系,感受建立空间直角坐标系的必要性,会用空间直角坐标系刻画点的位置.01借助特殊长方体(所有棱分别与坐标轴平行)顶点的坐标,探索并得出空间两点间的距离公式.022.空间向量及其运算0102经历由平面向量推广到空间向量的过程,了解空间向量的概念.经历由平面向量的运算及其法则推广到空间向量的过程.3.向量基本定理及坐标表示01了解空间向量基本定理及其意义,掌握空间向量的正交分解及其坐标表示.02掌握空间向量的线性运算及其坐标表示.03掌握空间向量的数量积及其坐标表示.04了解空间向量投影的概念以及投影向量的意义.4.空间向量的应用能用向量语言描述直线和平面,理解直线的方向向量与平面的法向量.能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角以及垂直与平行关系.能用向量方法证明必修内容中有关直线、平面位置关系的判定定理.能用向量方法解决点到直线、点到平面、相互平行的直线、相互平行的平面的距离问题和简单夹角问题,并能描述解决这一类问题的程序,体会向量方法在研究几何问题中的作用.3214
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