2.5三大改造课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册.pptxVIP

温故知新1.“一五”计划的起止时间？基本任务是集中主要力量发展？2.列举“一五”计划的主要成就（一桥、二铁、三公、四厂）？3.“一五”计划完成的意义？4.《中华人民共和国宪法》是在哪次大会中通过的？召开时间？5.《中华人民共和国宪法》的性质？意义？6.人民代表大会制度确立的标志？地位？意义？7.我国的最高权力机关是？

温故知新新中国社会主义革命和社会主义建设时期1956年新民主主义社会社会主义社会1976年1949年1952年底1953年1954年社会主义革命时期(过渡时期)社会主义建设时期土改后农业生产力发展三大改造一五计划工业化起步人民代表大会制度生产力发展生产关系调整民主法制建设经济政治巩固政权人民政治协商会议一化三改

学习目标：1.知道对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造的基本史实，理解三大改造的必要性和历史意义。2.通过典型史料的阅读和分析，直观感受三大改造时期的社会面貌，分析三大改造必要性，以及对第一个五年计划的实行与三大改造之间关系。3.体会中国共产党在三大改造中的探索和创新精神，认识到中国共产党在社会主义制度建立过程中的贡献。第二单元：社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第4课新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立第5课三大改造第6课艰辛探索与建设成就

导入新课“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时间内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。”——1953年12月《为动员一切力量把我国建设成为一个伟大的社会主义国家而斗争》一化三改新民主主义社会社会主义社会过渡时期（1949-1956）过渡时期总路线（1949---1956）：一化三改“一化”是指：社会主义工业化“三改”是指对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造（即把生产资料私有制改为社会主义公有制）。

三大改造统编版八年级下册第二单元第5课

一、生产合作促发展——农业合作化1.背景感谢国家感谢党，土地改革把身翻，让我终于有地了，然而有地也有新烦恼！农具不够没耕牛，买点种子手头紧；缺水灌溉长势差；遇到蝗灾禾苗毁；家中壮丁遭大病，无计可施得卖地；身单力薄凭双手，没有先进机械来帮手！反馈已收到，坐等我支招！?请你根据吐槽大会上农民的吐槽内容，结合教材归纳他们遇到了哪些问题？五大问题缺乏生产工具、资金一家一户难以解决水利问题难以抵御自然灾害不能合理地使用耕地不能使用先进的机械化农具①土地改革后，一家一户分散经营，影响了农业生产的发展

一、生产合作促发展——农业合作化1.背景我有牛农户A我有锄农户B我家还有富余劳动力农户C不如我们一起合作搞生产材料：（20世纪50年代）土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展、不引导走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。——《历史纵横》②农产品满足不了国家工业化建设的需要③农民也有进行互助合作的要求当时个体分散经营的农业弊端走集体化道路，报团取暖

一、生产合作促发展——农业合作化办法已经想到了，参加农业生产合作社，大家一起合作搞生产。说对了，就是这么搞！你是说，搞集体，有钱大家一起赚！把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社引导农民走集体化和共同富裕的社会主义道路?阅读教材，完成下表2.概况自愿互利1953年-1956年典型示范逐步推广

一、生产合作促发展——农业合作化?农业合作化经历了哪几个阶段？农业互助组初级农业生产合作社高级农业生产合作社生产资料私有几户共同劳动互相帮助集体经济组织土地入股统一经营土地无偿归集体，集体劳动，按劳分配农民申请加入农业生产合作社社会主义萌芽半社会主义性质社会主义公有制农业社会主义改造的实质：变生产资料私有制为公有制

一、生产合作促发展——农业合作化?结合教材P24相关史事，说说农业合作化的作用？农业合作化实现后农民代表向党中央毛泽东报喜促进农业生产，改善农民生活生产资料私有制向社会主义公有制转变?把下面的关系按照你的理解进行连线：土地改革前土地改革农业合作化封建土地所有制（土地归地主私有）农民土地所有制（土地归农民私有）社会主义集体所有制（土地归集体公有）没收地主土地分给无地少地农民农业生产合作社（方式）承认土地私有允许自由买卖?农业合作化的实质？

一、生产合作促发展——农业合作化1955年，全国掀起农业合作化的高潮。1956年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。丰收时节，农村合作社领取粮食生产合作社使用机械农具合作社农民备齐工具一起劳动3.结果集中力量、