第一单元习作我的乐园(素材积累)四年级语文下册单元作文(统编版).pdfVIP

第一单元习作我的乐园(素材积累)四年级语文下册单元作文(统编版).pdf

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习作:我的乐园(素材积累)

我的乐园

你什么是“乐园”吗?“乐园”就是快乐的地方,“我的乐园”就是带给我快乐的地

方,那么,你的乐园在哪儿呢?如:

俗话说:“佛靠金妆,人靠衣妆”。作文也要靠题妆,好的题目,往往能收到

引人入胜的效果。本次作文的拟题方法有:

积累好词汇可以帮助我们提高阅读和写作水平。当我们掌握更多的词汇,就

可以更轻松地理解和记忆文章内容,也可以更加自信地写作。积累词汇可能有点

枯燥,但只有通过不断地积累,我们才能够真正提高我们的语言能力,并用好的

语言表达来传达自己的思想和情感。

◎描写自然的词语

花团锦簇青山碧水湖光山色依山傍水百花齐放

重峦叠嶂烟波浩渺水天一色万紫千红鸟语花香

◎描写广场的的词语

华灯林立人头攒动鼓乐喧天人来人往川流不息

水泄不通绿树成荫庄严肃穆热闹非凡熙熙攘攘

◎描写建筑的词语

高楼大厦雕梁画栋别有洞天金碧辉煌举世闻名

富丽堂皇精雕细刻鳞次栉比美轮美奂青瓦白墙

◎描写房间的的词语

窗明几净井然有序古色古香应有尽有与众不同

别具一格清静幽雅温馨浪漫一尘不染宽敞明亮

◎描写心情的词语

心花怒放喜上眉梢垂头丧气百感交集欣喜若狂

心急如焚心潮澎湃手舞足蹈慷慨激昂沾沾自喜

◎描写花草树木的词语:

百花齐放古树参天百花争艳绿树成荫花团锦簇

绿草如茵奇花异草郁郁葱葱桃红柳绿秋菊傲霜

枝繁叶茂含苞待放

◎描写昆虫的词语:

彩蝶纷飞秋虫哀鸣蝶舞蜂喧成群结队蜻蜓点水

款款而飞萤火如灯轻盈柔美

积累好句段是一种有效的语言学习方式,它既有助于提高语言表达能力,又

可以拓宽词汇量,使我们的文章更具有文采。

◎运用比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写出了树叶变黄、凋落的过程。

叶,一片接一片地往下落,给草地铺上了一层金黄色的地毯。树叶纷纷掉落,这

是大多数树在秋天必须经历的事。它们缓缓地脱下了夏天的绿衣裳,又陆续穿上

了秋天的黄礼服,为大地铺上了黄地毯,为“秋姑娘的欢迎舞会”做准备。

◎小作者通过回忆和小伙伴们在乐园--小院里玩“警察抓小偷”的游戏,让读者

深深体会到小院带给“我”的乐趣,“我们”的笑声、爷爷的微笑……小院也就成了

大家的快乐之源。

宽敞的小院,是我和小伙伴捉迷藏的好地方。我们跑到东跑到西,跳到南蹦到

北,小院里洋溢着我们欢乐的笑声。“1、2………”表弟扮演抓小偷的警察一个人躲

在墙角数着数字,其他小伙伴纷纷躲起来当小偷。我藏在花丛后面没忍住,笑出了

声,表弟循声走了过来,两根手指摆出手枪的样子,冲我说:“你被捕了!”我只好灰溜

溜地束手就擒。爷爷坐在屋前的躺椅上,安详地看着我们,微笑着。

◎作者在描写家人之间在一起的场面时,仔细留意每个人的话语、动作特点,

鲜活可感,让人读来感觉欢乐的气氛扑面而来。

晚上,我家灯火通明,一家人聚在一起,充满了快乐和温馨。我问爸爸:“爸

爸,你说《蚊子和狮子》这篇寓言揭示了什么道理呀?”爸爸稍作思考说:“这篇寓

言啊,告诉人们无论做什么事,都不能骄傲,不要因为取得了一点儿成绩就飘飘

然。如果不能冷静地面对成功,往往会导致失败!”弟弟这时又乱插嘴:“我也读了

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