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第三部分体育选项课
珍珠球选项课
一、课程简介
课程名称珍珠球
课程编码36100301课程性质通识教育课程（必修）
适用专业普通院系学生开设学期第2、3、4学期
36学时
学时数/学期学分/学期1
（理论6学时，实践30学时）
先修课程：《大学体育I》、《体育与健康》
课程介绍：
珍珠球课是黄淮学院大学体育选项课之一。珍珠球选项课是以学生身体练习、互相
配合进行团队对抗竞争为主要手段，以珍珠球基本理论、基本技术与战术为主要学习内
容，以全面发展学生身体素质、竞争意识、合作精神为目标的体育实践课。通过珍珠球
课程的学习和实践活动，使学生了解少数民族传统项目珍珠球运动的起源和基本规律，
掌握珍珠球运动的基本理论、基本方法和基本技能与战术，能用所学知识、技能进行终
身体育锻炼的体育实践课程。
二、课程目标
（一）思政目标
1、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实“立德树人”根本任务，
通过本课程的学习，使学生厚植爱国主义情怀，培养学生坚定的理想信念，正确的价值
取向和勇于担当的社会责任感，践行社会主义核心价值观。
2、通过珍珠球选项课的学习，培养学生热爱中华民族传统文化及高尚的集体主义
精神和团队意识以及良好的体育道德行为和习惯，文明礼貌、团结互助、相互尊重，进
一步增强社会适应力。
3、通过珍珠球选项课的学习，使学生树立公平竞争的意识和观念，培养尊重对手、
遵守规则、积极进取、不畏艰难、敢于挑战、超越自我的优良品质。
（二）知识目标
1、了解珍珠球运动的基本规律，掌握珍珠球运动的基本理论、基本技术和基本技
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第三部分体育选项课
能。了解珍珠球运动的特点：简易性、大众性、观赏性、对抗性、趣味性、内容多元性
等，同时也是传扬中华民族众多民族传统文化的有效途径之一。
2、简单掌握珍珠球运动训练、竞赛及裁判法。
3、了解本课程的发展前沿及其相关理论、方法和技术。
（三）能力目标
1、能掌握珍珠球运动的基本方法和技能，掌握基本的竞赛规则和裁判法，能科学
的进行体育锻炼，提高自己的运动能力。
2、培养学生的体育素养，使学生养成终身体育锻炼的习惯，形成健康的生活方式。
3、能够自我监督，测试和评价个人体质健康状况，能合理选择人体需要的健康营养食品。
（四）素质目标
1、自觉通过体育活动改善心理状态，克服心理障碍，增强心里素质，养成积极乐
观的生活态度。
2学会运用体育运动调节自己的情绪，在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉，提
高自身的体育素养。
三、课程内容及学时安排
（一）理论教学内容及学时分配
级别主要教学内容学时思政元素
珍珠球珍珠球运动基础知识；有氧健身相关理论培养学生终身体育意识，厚植学生
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I与方法；珍珠球竞赛规则与裁判理论参与体育强国建设的使命担当。
珍珠球珍珠球基本技战术分析；运动塑形相关理点燃学习热情，善于学习，刻
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II论与方法；珍珠球竞赛规则与裁判理论
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