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教学设计
课程基本信息
学科
英语
年级
七年级
学期
秋季
课题
Module6Atriptothezoo.
Unit3AroundtheworldModuletask
教科书
书名:外研社英语七年级上册教材
出版社:外语教学与研究出版社
教学目标
Studentswillableto:
Reviewandknowmoreaboutanimalsbyreadingandthinking.
Learntomakeapostertointroducefavouriteanimal(conveyinformation)ingroup.
Realizetheimportanceofloving,caringandprotectingtheanimals.
教学内容
教学重点:
Reviewandknowmoreaboutanimals
2.Makeapostertointroduceone’sfavouriteanimal
教学难点:
1.Makequestionsandanswersinthepresentsimple:thethirdpersonsingular(he,she,it);affirmativeandnegativeformsofgeneralquestions:Does/Doesn’t)
教学过程
Step1.Brainstormtoreview
1.Sssayoutthewordsofanimalsastheyseethepicture.
2.Learntousethewordsinsentencesrightly,eg.Alion.Thereisalioninthepicture.Therearetwozebrasinthepictures(关注句子中地语用,如单复数地正确使用等).
Step2.Workinpairs.
1.AskandAnswer:
A:Doesitlivein...?B:Yes,itdoes./No,itdoesn’t.
A:Dotheyeat...?B:Yes,theydo.No,theydon’t.
TalkShow
A:What’syourfavouriteanimal?
B:Myfavouriteanimalis....
A:Does/Do....eat/livein/comefrom…?
B:Yes,..../No,....
A:....
B:...
Step3.Read,learnandthink.
Aroundtheworld:readandfillintheblanks.
Talk:Whatisaposter?Howtomakeaposter?
Makeasummary.
Enjoyashortvideoandknowaboutthe12animalsofChineseZodiac.
Readandthink.
Step4Moduletask:makeaposterofyourfavouriteanimal.
1.Findoutaboutananimal.Talkaboutyourfavouriteanimal.
2.Makeaposteraboutyourgroup’sanimal.
3.Presentyourpostertotheclass.
作业练习
Step4Homework
夯实练习:LevelA:Finishyourposter.
Completetheinformation
Polish(美化)yourposter;
LevelB:
Makeashortvideotopresentyourposter;
Callon(呼吁)peopletolove,careandprotectanimalstogether.
拓展学习:学习了解WWF(WWF-EndangeredSpeciesConservation|WorldWildlifeFund)并作阅读笔记摘录。
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