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有理数及其运算有理数的乘法(2)
活动1、计算(1)负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数.知识回顾(1)先确定积的符号。(2)计算积的绝对值。那怎么确定积的符号?
新课引入活动2、请大家看下面的例子:思考?从这两个例子中你能总结出什么?乘法的交换律与结合律
再看一个例子:思考?从这个例子中大家又能得到什么?乘法对加法的分配律
知识归纳两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变乘法交换律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变.乘法结合律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.乘法对加法分配律:ab=ba(ab)c=a(bc)a(b+c)=ab+ac.
整体感知活动3计算:
巩固练习活动4
提高巩固
课堂小结:本节课我们主要学习了乘法的交换律、结合律和分配律以及它们的应用,乘法运算律在运算中的作用主要是使运算简便,提高计算速度和准确性,能否灵活合理地运用运算律是解题能力高低的具体体现.
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