Unit6Inanaturepark第三课时教学设计同课异构.docxVIP

Unit6Inanaturepark第三课时教学设计

教学目标

1.能够听、说、读、写单词：house，tree，building，bridge，village。

2.能够听、说、读、写四会句型：Thereis…和Thereare....

3.能够运用句型：Thereare....和Arethere...?来描述城市和乡村的景物。

教学重点

掌握五个有关自然景物的单词：house，tree，building，bridge，village。

教学难点

掌握：(1)building，bridge的读音和拼写。

(2)掌握可数名词复数的运用和读音。

教学工具

1.教师准备本课时的词卡和图片。

2.教师准备多媒体课件、录音机和录音带。

3.教师准备本课时相关图片及故事。

教学过程

一、热身(Warm-up)

1.Letssing

教师播放歌曲《Atanaturepark》，让学生跟唱。

2.游戏：Guessinggame

教师出示一些谜语让学生猜，单词如：(l)classroom

T:Thereisablackboardintheroom.Therearemanydesksandchairs.Therearefourwindowsandtwodoors.Whatroomis