小学体育教学:课堂教学设计.docx

“发展足球活动能力的练习”单元计划

实施

年级

六年级

实施

学期

第一学期

设计者

於建波

单元名称

发展足球活动能力的练习

课时数

6

教材分析

足球运球是一项对灵活性、下肢稳定性要求较高的足球技术,学生需要根据足球的运动轨迹、速度等特征,主动调整身体姿势和位置,对学生的移动、控制球的能力都是挑战,本单元多种形式的运球,让学生在游戏中学习带球动作,对学生因材施教,主要在“体能和运用”中体现带球技术。水平三发展足球活动能力是水平二足球能力的提升。

运球是串联整个足球运动的一个关键环节,在足球运动运用中有着非常重要的地位,运球技术的好坏直接影响射门和传球的质量,运球技术也是打好防守反击的先决条件,所以运球技术是足球技术中非常重要的基础之一。

学情分析

低塘小学作为足球特色学校,学生们都有较好的足球氛围,在水平二的时候已经体验了各种带球以及传接球,对运球的动作技术有了初步的认知,学生基本上都能指出脚上的触球部位和球的击球点,在水平三要进一步学习运球的用力顺序,强调运球的动作,开展多种形式的运球练习。

六年级是形成自信心的关键时期,容易产生自豪感和兴奋感。学生对足球运动都有浓厚的学习兴趣和良好的足球氛围,组织纪律性强,身体刚好处于发展协调性、柔韧性、灵敏性的阶段。本单元主要学习足球种形式运球的方法,在练习和比赛中,会出现控球不稳、动作不协调的现场。

单元目标

能说出带球的动作名

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