养老服务为老年人环境及物品进行清洁消毒具体流程
一、工作目的
为了预防新冠病毒,也同样为了避免其他病菌的感染,保证老人的身体健康。
二、工作准备
1、环境准备:清洁宽敞、干燥平坦,关闭门窗,停止清扫工作,减少走动,避免尘埃飞扬;
2、护理员准备:着装整齐,修剪指甲,七步法洗净擦干并温暖双手(双手无长指甲或指环)、戴好口罩;
3、老年人准备:能活动老年人需在护理员的陪伴下离开房间(搀扶或用轮椅推出),安置在一个安全、温暖的地方,并有人看护,防止其走失或摔倒。活动不便的,为其戴口罩,并嘱其闭上眼睛或用眼罩;
4、物品准备:护理车、毛巾、脸盆、橡胶手套、配制好的消毒液、抹布若干、拖布和拖布车、生活垃圾桶、免洗洗手液、医用口罩、记录本、笔。
三、评估与沟通
1、与老人沟通,对老年人进行综合评估:全身情况(如精神状态、饮食、二便、睡眠等);局部情况(如肌力、肢体活动度、皮肤情况等);特殊情况(针对本情境可能存在的情况);
2、向老年人解释为老年人环境及物品进行清洁消毒的目的、方法,以取得配合;
3、态度和蔼,语言亲切。
四、操作步骤
步骤1携用物至床旁?
携用物至老年人床旁,关闭门窗。
步骤2浸泡物品?
向脸盆内倒入适量配制好的消毒液,将需浸泡消毒的物品,如餐(茶)具、老年人使用的物品(金属、有色针织禁用)等。
步骤3擦拭物品?
用抹布蘸取桶内消毒液对家具、墙面、窗台进行擦拭。
步骤4消毒地面?
用墩布蘸取桶内消毒液拖地。
步骤5整理用物?
将浸泡的物品取出,用清水刷洗干净后晾干,将剩余消毒液倒入水池。
步骤6开窗通风?
开窗通风,30分钟后搀扶老年人回房间。
五、关键操作技能
1、浸泡餐具:检查已配制消毒液的名称、有效浓度、配置时间;
2、将水杯、餐具放入沥水筐;将沥水筐放入水盆;用长柄水勺从水桶内向水盆内倒入配好的消毒液,浸泡30分钟;
3、擦拭家具:向另一个水盆倒入消毒液,将抹布在水盆内浸湿、绞干;
4、分别擦拭窗台、桌面、柜面、床头、床尾、房门及卫生间把手。将抹布放入清水中投洗、绞干,分别擦拭窗台、桌面、柜面、床头、床尾、房门及卫生间把手。再次将抹布放入水盆清洗、绞干,放回护理车上;
5、消毒地面:将水桶内消毒液倒入地巾桶内,将地巾放在地巾桶内浸湿、绞干;
6、用消毒地巾从居室内侧向居室外侧拖地,直到门口。妥善放置地巾,开窗通风30分钟;
7、清洗餐具:浸泡物品30分钟后,将沥水筐从消毒液水盆中取出,将水杯、餐具在沥水筐内用清水刷洗干净,放回原处备用;
8、将水盆内用过的消毒液倒入地巾桶,将地巾桶放入护理车下层,水盆放在地巾桶上。其他所用物品也分别摆放于护理车上;
9、脱手套放在护理车上备用。用免洗洗手液消毒双手,帮助老年人摘下口罩按医疗垃圾处理,安抚老年人休息;
10、观察房间干净整齐,推护理车离开居室。
六、观察记录
清洁消毒时间、执行人、老年人反应、异常情况。
七、注意事项
1、消毒地面前,应安置老年人于床上或沙发上,并嘱其勿走动,防滑倒;
2、消毒液对金属有腐蚀作用,对织物有漂白作用,故不宜用于金属制品、有色衣服及油漆家具的消毒;
3、用物浸泡消毒液消毒时,要保证用物轴节、内腔等都浸没在消毒液中以达到消毒效果;
4、室内卧床老年人注意保暖。
为老年人环境及物品进行清洁消毒(实操流程讲解话术)
场景:郑奶奶,70岁,入住养老院半年,老年人现左侧肢体活动不灵,左侧手臂有轻微挛缩,无法正常伸直,右侧肢体活动尚可,下肢能屈膝、伸髋,但无法独立行走。已配置好消毒液,请养老护理员为老年人环境及物品进行清洁消毒。
各位评委老师好:我是1号参赛选手,今天我要参赛的项目是为老年人环境及物品进行清洁消毒,是否开始,请老师指示。
环境准备:清洁宽敞、干燥平坦,关闭门窗,停止清扫工作,减少走动,避免尘埃飞扬。
老年人准备:能活动老年人需在护理员的陪伴下离开房间(搀扶或用轮椅推出),安置在一个安全、温暖的地方,并有人看护,防止其走失或摔倒;活动不便的,为其戴口罩,并嘱其闭上眼睛或用眼罩。
护理员准备:护理员着装整齐,双手无长指甲,无佩戴饰物。用七步洗手法洗净双手,戴口罩。
物品准备齐全,护理员携用物到老人身旁。护理员核对老人信息。
护理员:奶奶,您好,您可以告诉我您的床号和姓名吗?
老人:1号床,郑丽。
护理员:郑奶奶,您好,我是您的护理员小佟。
老人:你好小佟。
护理员与老人解释并取得合作。
护理员:奶奶,刚才我们配置好消毒液了,等会准备给您的房间环境及物品进行清洁消毒,好吗?
老人:好的。
介绍照护操作的方式和目的。
护理员:奶奶,一会我们给房间环境及物品进行清洁消毒,主要是分为浸泡物品、擦拭物品以及消毒地面,这样我们可以达到消毒保洁的作用,环境干净整洁,我们住得更舒服呢。
老人:好的。
护理员:奶奶,您不用担心,我们在清洁消毒的
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