【精品课件】 大象版科学四年级下册 它们怎样飞行 课件3.pptxVIP

;学习目标

1、我能说出能在天上飞的物体。

2、能表达有关飞行的知识，能将飞行物进行分类。

3、我能知道搜集资料的基本途径有哪些。

;你会表达吗？;飞行的图片;我是飞行小博士;搜集事实与证据的途径有哪些？;飞机是靠机翼的上下气压差来提供升力的，因为只要飞机向前运动(无论是在跑道上滑行还是在空中飞行），机翼下方的气压机会大于机翼上方的气压。;二、鼓翼;这是一种特殊的飞行方式，基本情况是翅不作鼓翼，依靠上升气流来支持鸟体在空中长时间盘旋。许多大型鸟类多采用这种飞行方式，具体来说还要看地理位置。由于大陆地区上升气流不稳定，在这里活动的翱翔鸟类如鹰、鹫等猛禽翅膀都特别宽大，且多在气流平稳处作翱翔动作。而海洋上空的特点是多风，气流多变，在这里活动的海燕、信天翁等翅膀都很窄小，这使得它们即便是在风暴中也能自由翱翔。;构造图;你会飞行吗？;课后作业;