还原Word_有关圆的题目是中考必考题目而且经常出现在.docxVIP

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第五章与圆有关的模型

5.1与圆的性质相关的辅助线模型

与圆的性质有关的题目常用的作辅助线方法一般有以下几种:连接半径构造等腰三角形,有弧弦中点则连接圆心构造垂径定理,有同弧(或等弦)时作其所对的圆周角(圆心角)找等角,直径所对的圆周角找直角,求弦长时作弦心距.此外,题目中有定弦时,对定角转化为点圆距离求最小值问题也经常出现在中考题中.

模型一有弦弧中点连接圆心,或作弦心距构造直角三角形

场景:如图,E是弦AB的中点、F是弧CD的中点.

作辅助线方法:连接OE,OF,CD.

结论:OE⊥AB,OF⊥CD.

解题时,可根据题目过圆心作弦的垂线,应用垂径定理来解答.如果有其他线段的中点时也可以连接圆心,构造以直径为一边的三角形的中位线.

精选例题

例如图,在半径为13的⊙O中,弦AB与CD交于点E,∠DEB=75°,AB=6,AE=1,则CD的长是().

A.26B.2

C.211

解析

取AB的中点G,连接OG,可知OG⊥AB,满足垂径定理,可根据条件求出OG,OE,结合∠DEB=75°,得到∠OED=30°,然后再取DE的中点F,可求OF和DF,进而求出CD.

解如图,取AB,CD的中点G,F,连接OG,OF,OE,OB,OD,易得OF⊥CD,OG⊥AB.则DF=CF,AG=BG=1

∴EG=AG-AE=2.

在Rt△BOG中,OG=

∴EG=OG.∴△EOG是等腰直角三角形.

∴∠OEG=45

∵∠DEB=75

在Rt△ODF中,DF=

∴CD=2DF=2

故选C.

精选练习

1.如图,四边形ABCD内接⊙O,连接BD.若AC=

A.125°B.130°C.135°D.140°

2.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧AB,点O是这段弧所在圆的圆心,AB=40m,点C是?AB的中点,点D是AB的中点,且(CD=10m.

A.25mB.24mC.30mD.60m

3.如图,AD是⊙O的直径,BC是弦,四边形OBCD是平行四边形,AC与OB相交于点P.下列结论错误的是().

A.AP=2OPB.CD=2OPC.OB⊥ACD.AC平分OB

模型二作同弧所对的圆心角或圆周角

场景:如图,弧AB所对的圆周角为∠C.

作辅助线方法:连接OA,OB,作圆周角.∠D.

结论:∠ACB=∠ADB=

精选例题

例如图,点A,B,C,D,E在⊙O上,且AB=50°,

解析

由∠C+∠DEA=∠C+∠DEB+∠BEA=180°,故只需求出∠BEA即可,由模型只需作出弧AB所对的圆心角和圆周角,由圆心角和圆周角的关系及AB的度数,不难求出答案.

解如图,连接OA,OB,AE.

由AB=50°可知

又∵∠AOB和∠AEB分别为AB所对的圆心角和圆周角,

∴∠AEB=1

即∠AEB=25°.

又∵四边形AEDC是⊙O的内接四边形,

∴∠ACD+∠AED=180°.

又∵∠AEB=25°,

∴∠ACD+∠BED=180°?25°=155°..故答案为155°.

精选练习

1.如图,点A,B,S在圆上,若弦AB的长度等于圆半径的2倍,则∠ASB的度数是().

A.22.5°B.30°C.45°D.60°

2.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠C=30°,⊙O的半径为5.若点P是⊙O上的一点,在△ABP中,PB=AB,则PA的长为().

A.5B.532C.5

模型三90°圆周角与直径构造直角三角形

场景一:如图,AB是直径,AC是弦.

作辅助线方法:连接BC.

结论:∠C=90°.

场景二:如图,∠C=90°.

作辅助线方法:连接AB.

结论:AB是直径.

应用:当题目中已知某个角的度数和某条线段的长度,要求其他线段的长度时,经常作直径及其所对的圆周角.

精选例题

例如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为直径,AD=CD.过点D作DE⊥AB于点

E.连接AC交DE于点F.若sin∠CAB=3

A.8B.1

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