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小班科学活动：菜园里的神秘访客
活动目标：
1.认识菜园里的常见昆虫，并知道它们的名称。
2.通过观察特征，初步学会辨别害虫和益虫。
3.了解常见的害虫和益虫后，萌发保护菜园的意识。
活动准备：?
（经验准备）1.知道菜园里来过哪些昆虫；2.初步理解益虫和害虫的概念。
（物质准备）1.昆虫图册；2.分类图标；3.音频；4.ppt。
活动流程：
活动流程
幼儿表现及观察评价
一、图片导入，激发幼儿回忆
1.出示图册：我们一起看看我们菜园里的神秘访客，它们分别是谁？
二、初步辨别害虫和益虫
1.播放音频，幼儿倾听发生了什么事情。
教师：最近我们菜园发生了一件大事情，我们一起来听听是什么事情？
出示图片，幼儿通过观察找出凶手。
教师：观察图片，小小侦探们，你们觉得是谁吃了我们的茄子？（引导幼儿通过大小、形状来辨别）。
3.教师小结：恭喜各位侦探们成功找出凶手，原来这些小昆虫是害虫，会吃掉我们阳光菜园里的植物们，那你们觉得蚯蚓是害虫吗？
4.认识益虫
出示益虫的图片，引导幼儿认识益虫的名称和作用。
三、游戏环节，加深印象
1.“请问是什么”游戏
玩法：老师说：“菜园里有小昆虫”......教师说名称，如果是害虫幼儿挥手并说“赶走”，如果是益虫幼儿竖大拇指并说“欢迎”。
2.幼儿游戏
四、延伸活动
原来菜园里的昆虫有好的也有坏的，那对于害虫我们应该怎么消除它们，保护好我们菜园里的植物呢？请小朋友们回家和爸爸妈妈一起，可以翻书或者用手机查阅等方式找到消除害虫的方法，明天来幼儿园一起分享你搜集到的方法吧！
反思：
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