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  • 2024-07-11 发布于山东
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重视小学数学阅读,提升学生核心素养.pdf

数学核心素养

SHUXUEHEXINSUYANG77

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重视小学数学阅读,提升学生核心素养

◎高志桦(福建省莆田市城厢区华亭第二中心小学,福建莆田351100)

【摘要】数学阅读是小学数学学习的基础环节之一,学发展数学计算能力与计算思维等核心素养.因此,数学教师

生学习数学知识、解决数学问题均无法脱离数学阅读,数学需要关注学生数学符号辨别与阅读能力的形成,在日常教

阅读能力直接影响着学生的数学信息理解能力、数学问题学中让学生多多阅读数学符号,练习将数学符号转化为数

解决能力等核心素养的发展.文章简要阐述了小学数学阅学语言,如此锻炼学生的数学符号阅读与辨别能力,进一步

读能力构成要素,

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