高中语文教学课件：【高考前百日专练】之作文语言提升1.pptx

考前100天作文训练

语言提升;【学习目标】;高考评卷要求;语言提升五方略;;引化手法提示

1.强化意识。要知道“它山之石，可以攻玉”，名言巨著经历过时间的淘洗和检验，要比我们自己的语言更有表现力和说服力。故而要有“挪借”意识，善于“狐假虎威”。

2.规范运用。为使语言简洁生动，可以在引用和化用时，如非必要，则不出现作者的名字和出处，直接“拿来”即可，记得要用“”号；化用则可以采取缩句、换词等方式，把原句的内容经过改头换面，成为自己的句子。;二、排偶。即排比和对偶。

【例】鲁迅先生弃医从文，以如椽巨笔，为病入膏肓的民族灵魂注入猛药；钱学森学成归国，以赤子之心，为铸造国之重器鞠躬尽瘁；筑路工人奋斗接力，以愚公精神，为祖国建设吃苦奉献……无数先辈劈荆斩棘，负重前行，成就了丰功伟绩。

——《肩负使命，接续奋斗》;;排偶句式提示

1.陈述句式：人名＋事件＋评价

2.判断句式：是字句/为字句/……者……也

3.假设句式：假如……怎能……/若无……那么……；

4.反问句式：难道……/岂非……;三、四六。即运用四字句或四六句。

【例】那么请到中国乡村看一看吧:举目远望，千山竞秀，万木争荣；侧耳倾听，潺潺泠泠，关关嘤嘤；用心感受，无不惬意，无不悦心。现代中国人建设美丽乡村，正说明人们在享受快节奏与慢生活之时，并没有忘记血液中流淌的诗意精魂，没有荒芜内心里永远的精神故乡。

——《快节奏，慢生活，诗意中国》;;“四六”句式提示

1.厚积薄发，形成语感。四字句又名“诗经体”“成语体”，四六句又称“骈体”“赋体”。要熟诵、化用汉唐著名赋、表中的句式，如《子虚赋》《陈情表》《腾王阁序》等。

2.学以致用，功在平时。注意对习作语言的斟酌运用。

3.恰当运用，不得卖弄。雕琢过甚，就会画虎类犬。

;四、长短。即长句和短句结合。

【例】一蓑笠，一钓竿，此外留白，却让人觉得春水盈盈；一圆月，一小童，别无长物，却让人觉得清光淡淡：这，就是留白的智慧；这，也是人生的智慧。人生世间一蒲柳，且行且吟且从容，人生留白，智慧无限。

——《智慧人生请??白》;长短句式提示

1.语意有别。长句表达的内容相对要详细一些，语气舒缓；而短句传递的意义也较少，节奏明快。

2.各有妙用。一般来说，在叙事性、描写性、说明性等文章中，长句运用得较多些；而在演讲、论述等文章中，则短句运用得多些。

3.美在参差。如果能在议论文中，恰如其分地运用长短句式，则会收到特殊的效果。;五、仿拟。即模仿诗文句式。

【例】清浅而微凉者，水之仙品也；曲折而飞溅者，水之欢乐也；欲进而回旋者，水之多情也；游鱼嬉戏于浮萍者，以水为故乡也；弱柳斜倚于低岸者，以水为良伴也；日月朗照于高天者，以水为镜鉴也。……

——《竹园情思》;仿拟手法提示

1.领悟个性。无数文人墨客的独特个性，给我们提供了很多语言材料，如李白的豪放，鲁迅的冷峻，毛泽东的寥廓……深入学习、领悟，必有心得。

2.恰当融合。巧妙仿拟，可以产生“似曾相识”之感，从而知情会意，心有灵犀，高山流水遇知音，如此则高分不难。

3.化形入神。贵在“学而不死”，力求“青出于蓝”。落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色。→落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。;课堂训练;我国有很多大国重器的名字，都充满着独特的“中国式浪漫”。首颗绕月人造卫星，被命名为“嫦娥”，寄托了中华民族世代对月球的无限憧憬，一个民族的千年梦想化为了现实；我国第一艘深海载人潜水器被命名为“蛟龙”，寓意让“中国龙”游向深海探秘海底世界；暗物质探测卫星被命名为“悟空”，期望它能不畏艰难，在茫茫太空中以“火眼金睛”探测出暗物质粒子；国之重器核导弹取名“东风”，源自《红楼梦》中的“不是东风压倒西风，就是西风压倒东风”，展示了中国国防科技不可战胜的信心和力量……那些古代的幻想，在前辈的努力下正一点点变成现实。日新月异的科技发展使悠远的古老传说塑形于“当代神话”，让独特的“中国式浪漫”薪火相传。

;【示例】题目＋首段：

重器美名，中华浪漫

“北斗”，古人用它辨四方，今人用它导航程；“悟空”，曾在《西游》中腾云驾雾，今在太空中凌波微步；更有“蛟龙”探大海，遑论“嫦娥”问月宫……正所谓名正言顺，言顺事成，东方大国，重器在握，正以磅礴之力，浪漫之美，彰显着中华荣耀。;【示例】主体段：

浪漫美名加持大国重器，为民族复兴大业保驾护航。

我中华儿女，从洪水滔天的远古走来，留下了“大禹治水”的英雄传说，吟唱了“君子好逑”的浪漫诗篇；从“列国纷争”的先秦走来，孕育了“诸子百家”的哲学宝典，生长了“与子同袍”的血肉筋脉；从“秦皇汉武、唐宗宋祖”的文治武功走来，形成了“纵有千古、横有八荒”的广阔疆域，创造了浩若烟海、灿烂辉煌的中华文明。现而今，手握美名加持的大国重器，我们传承并发扬中华文