江苏省新沂市第二中学高中英语 Module 1 Unit 1 School life Word power教案 牛津泽林版必修1.docx

江苏省新沂市第二中学高中英语Module1Unit1SchoollifeWordpower教案牛津泽林版必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

江苏省新沂市第二中学高中英语Module1Unit1SchoollifeWordpower教案牛津泽林版必修1

教学内容

本节课为江苏省新沂市第二中学高中英语Module1Unit1SchoollifeWordpower教案，牛津泽林版必修1。本节课主要内容为单词power的用法和相关短语。通过学习本节课，学生能够掌握单词power的基本用法，以及如何将其应用到实际情境中。同时，学生还能够学习到与学校生活相关的词汇和表达方式，如classroom,schoolday,subjects等。通过对本节课的学习，学生将能够更好地理解和运用英语，提高他们的英语水平。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要分为四个方面：语言能力、文化意识、思维品质和学习策略。

1.语言能力：通过本节课的学习，学生将能够掌握单词power的基本用法和相关短语，如schoollife,subjects等。同时，学生将能够运用这些词汇和短语进行简单的交流和表达，提高他们的英语口语和写作能力。

2.文化意识：通过学习本节课，学生将能够了解和理解英语国家的学校生活和文化，增强他们的文化意识和跨文化交流能力。

3.思维品质：本节课将通过讨论和思考的方式，培养学生的批判性和创造性思维。学生需要通过分析单词power的不同含义和用法，培养他们的逻辑思维和分析能力。

4.学习策略：本节课将教授学生一些有效的学习策略，如如何记忆单词和短语，如何通过阅读和听力材料来提高英语水平等。学生将能够学会并运用这些学习策略，提高他们的自主学习和英语学习效果。

重点难点及解决办法

1.重点：单词power的用法和相关短语的掌握。

解决办法：通过例句和练习，让学生多次接触和应用power的用法，加深记忆和理解。设计一些有趣的游戏和活动，帮助学生巩固和运用相关短语。

2.难点：将单词power和短语应用到实际情境中的能力。

解决办法：通过角色扮演、小组讨论和写作练习等方式，让学生在实际情境中运用所学词汇和短语。鼓励学生在日常生活中尝试使用这些词汇和短语，以提高他们的实际应用能力。

3.重点：对学校生活相关词汇的理解和运用。

解决办法：通过展示图片、视频和真实场景等方式，帮助学生直观地理解和记忆相关词汇。设计一些与学校生活相关的任务和活动，让学生在实际情境中运用所学词汇。

4.难点：对学校生活相关词汇的跨文化理解和应用。

解决办法：通过介绍英语国家的学校生活和文化，帮助学生了解和理解文化差异。鼓励学生进行跨文化交流，例如与英语为母语的同学交流，参加国际交流活动等，提高他们的跨文化意识和能力。

5.重点：学习策略的掌握。

解决办法：向学生介绍和示范一些有效的学习策略，如记忆单词的方法、阅读和听力技巧等。通过指导和辅导，帮助学生学会运用这些学习策略，并培养他们的自主学习能力。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本节课的教学目标和学习者特点，将采用以下教学方法：

（1）情境教学法：通过展示图片、视频和真实场景等方式，帮助学生直观地理解和记忆与学校生活相关的词汇。

（2）交际教学法：设计角色扮演、小组讨论等互动活动，让学生在实际情境中运用所学词汇和短语，提高他们的语言实际运用能力。

（3）任务型教学法：布置一些与学校生活相关的任务和活动，让学生在完成任务的过程中，巩固和拓展所学知识。

（4）合作学习法：鼓励学生进行小组合作，共同完成学习任务，培养他们的团队合作能力和自主学习能力。

2.设计具体的教学活动

（1）导入：利用图片和视频展示不同国家的学校场景，激发学生的学习兴趣，引出本节课的主题。

（2）新课呈现：通过PPT展示本节课的主要词汇和短语，并用简单易懂的例句解释其用法。

（3）小组讨论：将学生分成小组，让他们讨论并找出与学校生活相关的词汇和短语，培养他们的合作能力和语言运用能力。

（4）角色扮演：设计一个关于学校生活的场景，让学生分组进行角色扮演，运用所学词汇和短语进行交流。

（5）练习与巩固：设计一些练习题和游戏，让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。

（6）课堂总结：让学生总结本节课所学的主要内容和词汇，加深他们对知识点的记忆。

3.确定教学媒体和资源的使用

为了提高教学效果，将充分利用现代教育技术，选用以下教学媒体和资源：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示本节课的主要词汇、短语和例句，方便学生理解和记忆。

（2）视频：挑选一些与学校生活相关的