人教版一年级下册美术8.《瓢虫的花衣裳》教学设计 教案.docxVIP

人教版一年级下册美术8.《瓢虫的花衣裳》教学设计教案

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

人教版一年级下册美术第8课《瓢虫的花衣裳》教学设计教案，本节课将围绕以下内容展开：

1.认识瓢虫：了解瓢虫的基本特征，如形状、颜色和斑点。

2.观察瓢虫：通过观察瓢虫的图片，引导学生关注瓢虫的花衣裳（斑点）。

3.绘画瓢虫：学习运用点、线、面等基本绘画元素，创作一幅瓢虫的花衣裳作品。

4.色彩搭配：引导学生尝试不同的颜色搭配，为自己的瓢虫设计独特的花衣裳。

5.创意表现：鼓励学生发挥想象，为瓢虫设计富有创意的花衣裳。

本节课将结合一年级学生的认知水平和兴趣，注重实践操作，提高学生对美术学科的兴趣和审美能力。

核心素养目标

1.培养学生的观察能力，通过观察瓢虫的特征，提高对自然美的感知。

2.增强学生的美术表现力，运用绘画技巧描绘瓢虫花衣裳，锻炼绘画技能。

3.激发学生的创意思维，设计独特且富有创意的瓢虫花衣裳，培养创新意识。

4.培养学生的审美情趣，学会欣赏和评价瓢虫作品的色彩搭配与美感。

5.增进学生对美术学科的兴趣，提高学习积极性，培养学科素养。

教学难点与重点

1.教学重点

-瓢虫的基本特征：形状、颜色和斑点分布。通过讲解和观察瓢虫图片，让学生掌握瓢虫的基本结构。

-绘画技巧：运用点、线、面等基本绘画元素，以及色彩的搭配，创作瓢虫花衣裳作品。

-审美观念：培养学生对自然美的感知，学会欣赏和评价美术作品。

举例：在讲解瓢虫的基本特征时，教师可以通过展示不同种类的瓢虫图片，引导学生关注其形状、颜色和斑点的特点，以便在绘画过程中能准确表现。

2.教学难点

-斑点的布局：如何将斑点有规律地分布在瓢虫的花衣裳上，使之看起来美观。

-色彩搭配：如何选择和搭配颜色，使瓢虫的花衣裳作品富有层次感和美感。

-创意设计：在遵循瓢虫基本特征的基础上，如何发挥想象力，创作出独特且富有创意的花衣裳。

举例：针对斑点的布局难点，教师可以提供一些简单的规律，如对称、重复等，帮助学生掌握斑点的排列方法。在色彩搭配方面，教师可以引导学生尝试不同的颜色组合，并提供实例进行分析，让学生在实践中学会如何搭配颜色。至于创意设计，教师可以通过展示一些富有创意的瓢虫作品，激发学生的灵感，鼓励他们大胆尝试，突破传统思维的局限。

教学方法与策略

1.教学方法

-讲授法：教师通过讲解瓢虫的基本特征、绘画技巧和色彩搭配知识，为学生提供必要的理论指导。

-讨论法：组织学生进行小组讨论，分享观察瓢虫的心得，互相交流创意设计想法，提高学生的合作能力。

-案例研究：展示不同创意的瓢虫花衣裳作品，引导学生分析、评价，从中学习优秀作品的创作方法。

-项目导向学习：将学生分成小组，每组设计一个瓢虫花衣裳项目，从观察、讨论、创意到绘制，全程参与，提高实践能力。

2.教学活动

-观察活动：让学生观察真实或图片中的瓢虫，引导学生关注其形状、颜色和斑点特征。

-绘画活动：组织学生进行瓢虫花衣裳的绘画实践，鼓励尝试不同的绘画技法和色彩搭配。

-角色扮演：学生扮演小瓢虫，通过游戏形式，巩固所学知识，增强趣味性。

-评价活动：组织学生展示自己的作品，进行自评、互评，提高学生的审美和评价能力。

3.教学媒体和资源

-PPT：制作课件，展示瓢虫图片、绘画步骤、优秀作品等，方便学生直观地学习和理解。

-视频：播放瓢虫生活习性的短视频，增加学生对瓢虫的了解，激发学习兴趣。

-在线工具：利用在线绘图软件或应用程序，让学生尝试创作瓢虫花衣裳，提高绘画技能。

-实物展示：准备一些真实的瓢虫标本，让学生近距离观察，增强直观感受。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括瓢虫图片、基本知识介绍PPT等，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕瓢虫的特征，设计问题如“瓢虫有哪些颜色？它们的斑点是如何分布的？”

监控预习进度：通过微信群或在线平台跟踪学生的预习情况，确保学生提前了解课程内容。

-学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求，自主阅读预习资料，了解瓢虫的基本知识。

思考预习问题：学生对预习问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记或问题通过微信群提交，为课堂讨论做准备。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

信息技术手段：利用微信群和在线平台，实现资源共享和进度监控。

-作用与目的：

帮助学生提前接触课程内容，为课堂学习奠定基础。

培养学生的自主学习习惯和解决问题的能力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过展示一只可爱的瓢虫玩具，引发学生对瓢虫的兴趣。

讲解知识点：详细讲解瓢虫的形状、