2024-2025学年高中数学 第1章 常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词（教学用书）教案 新人教A版选修2-1.docx

2024-2025学年高中数学第1章常用逻辑用语1.3简单的逻辑联结词（教学用书）教案新人教A版选修2-1

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课程基本信息

1.课程名称：常用逻辑用语——简单的逻辑联结词

2.教学年级和班级：高中数学，高一年级，1班

3.授课时间：2024年9月20日

4.教学时数：45分钟

二、教学目标

1.了解简单的逻辑联结词“且”、“或”、“非”的含义和用法。

2.能够运用简单的逻辑联结词分析问题和解决问题。

3.培养学生的逻辑思维能力和数学表达能力。

三、教学内容

1.简单的逻辑联结词的概念和含义。

2.简单的逻辑联结词的用法和运算规律。

3.简单的逻辑联结词在数学问题中的应用。

四、教学过程

1.导入：通过生活实例引入简单的逻辑联结词的概念。

2.新课讲解：讲解简单的逻辑联结词的概念、含义和用法。

3.例题讲解：通过例题讲解简单的逻辑联结词在数学问题中的应用。

4.练习巩固：学生独立完成练习题，巩固所学知识。

5.总结：对本节课的内容进行总结，强调重点和难点。

五、作业布置

1.完成课后练习题。

2.准备下一节课的教学内容。

六、教学反思

1.学生在课堂上的参与度和理解程度。

2.教学方法和教学内容的适用性。

3.对学生的反馈和评价。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在以下几个方面：

1.逻辑推理：通过学习简单的逻辑联结词，学生能够理解数学问题中的逻辑关系，运用逻辑联结词进行推理和分析，提高逻辑推理能力。

2.数学表达：学生能够准确地使用逻辑联结词表达数学问题中的逻辑关系，培养数学表达能力和数学语言的应用能力。

3.数学建模：通过解决实际问题，学生能够运用逻辑联结词构建数学模型，培养数学建模能力和解决实际问题的能力。

4.直观想象：通过图示和实例，学生能够直观地理解逻辑联结词的含义和用法，培养直观想象能力。

5.数学运算：学生能够运用逻辑联结词进行数学运算，提高数学运算能力和解决问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.简单的逻辑联结词的概念和含义。

2.简单的逻辑联结词的用法和运算规律。

3.简单的逻辑联结词在数学问题中的应用。

难点：

1.简单的逻辑联结词的运算规律。

2.将实际问题转化为逻辑表达式。

解决办法：

1.对于重点内容，通过生活实例引入，让学生在实际情境中感受和理解简单的逻辑联结词的概念和含义。通过讲解和示范，让学生掌握简单的逻辑联结词的用法和运算规律。通过练习题和小组讨论，巩固所学知识，提高学生的参与度和理解程度。

2.对于难点内容，通过图示和实例，直观地展示简单的逻辑联结词的运算规律，帮助学生理解和记忆。通过解决实际问题，引导学生将问题转化为逻辑表达式，培养学生将实际问题转化为数学模型的能力。同时，提供相关的练习题和辅导，帮助学生克服困难，突破难点。

教学资源

1.软硬件资源：教室、黑板、多媒体投影仪、计算机、打印机、教案纸、粉笔等。

2.课程平台：学校教学管理系统、数学课程网站、在线学习平台等。

3.信息化资源：与课程相关的电子教案、教学视频、动画演示、在线练习题等。

4.教学手段：讲解、示范、练习、小组讨论、问答、互动游戏等。

5.教学辅助工具：逻辑联结词图示、逻辑推理树、实际问题案例等。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“简单的逻辑联结词”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解“简单的逻辑联结词”知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

-作用与目的：帮助学生提前了解“简单的逻辑联结词”课题，为课堂学习做好准备。培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出“简单的逻辑联结词”课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解“简单的逻辑联结词”知识点，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握逻辑联结词的运用。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答