统编版语文六年级上册1-4单元知识点梳理总结.pdfVIP

统编版语文六年级上册1-4单元知识点梳理总结.pdf

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一单元知识点梳理

一、易错字音

渲染(xuàn)勾勒(lè)妩媚(wǔ)苍穹(qióng)馥郁(fùyù)

......

鸣啭(zhuàn)衣裳(shɑnɡ)笨拙(zhuō)衣襟(jīn)迂回(yū)

.....

冠冕(ɡuānmiǎn)摇曳(yè)婆娑(suō)

....

二、多音字

mēnɡ蒙骗guān冠冕桂冠

ménɡ启蒙蒙蒙细雨guàn冠军夺冠

měnɡ蒙古

三、词语

绿毯线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱玻璃衣裳

彩虹马蹄热乎乎礼貌拘束举杯感人会心微笑宅院

幽雅伏案浑浊笨拙眼帘参差单薄文思梦想迷蒙

模糊花蕾恰如衣襟恍然愁怨顺心平淡

一碧千里翠色欲流

四、近义词

明朗—晴朗柔美—优美勾勒—勾画舒服—舒适奇丽—艳丽洒脱—潇洒

拘束—约束朦胧—隐约幽雅—典雅妩媚—妖娆凝视—注视领悟—领会

五、反义词

静寂—热闹拘束—洒脱羞涩—大方茂盛—稀疏朦胧—清晰浑浊—清澈

笨拙—机灵参差—整齐单薄—结实模糊—清楚硕大—渺小

六、重点课后习题

1.读句子,想象草原迷人的景色。(通过抓关键词、修辞、五感角度品读句子)如下:

(1)在天底,一碧千里,而并不茫茫。

——通过“一碧千里”这个词,让我仿佛看到了辽阔、碧绿的草原。

(2)远远地望见一条迂回的明如玻璃的带子——河。

——采用比喻的修辞手法,把河比作如玻璃的带子,让我感受到河水清澈、弯曲。

2.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不有用墨线勾勒的中国画那样,

到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,

又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

(1)用横线画出直接写草原景色的句子,用波浪线画出写作者感受的句子。

(2)这种写法叫:情景融合,能让读者感同身受,增强文章的艺术效果。

1

3.每到春来,伏案时抬头便看见檐前的积雪。雪色映窗来,香气直接透毫端。

——这里的“积雪”是指丁香花,可以从“春来”“香气”看出来。

4.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,

线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起

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