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学习任务单
课程基本信息
学科
语文
年级
三年级
学期
春季
课题
第八单元语文园地(第一课时)
教科书
书名:义务教育教科书语文三年级下册教材
出版社:人民教育出版社出版日期:2019年12月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.能总结复述故事的方法,试着用学到的方法复述故事。
2.能用自己的话转述别人说的话。
课前学习任务
回顾复述课文的方法。
课上学习任务
【学习任务一】
说出四篇课文的复述方法
【学习任务二】
1.读故事《坏脾气公主》。
2.借助表格或文字提示梳理内容要点。
3.复述故事《坏脾气公主》。
【学习任务三】
1.思考如何用自己的话转述故事人物说的话。
2.根据书上的例子归纳方法。
3.完成书上练习,用自己的话转述别人说的话。
4.用自己的话转述《坏脾气公主》中木匠的话。
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1.推荐阅读《中国民间故事》(商务印书馆)
2.故事《坏脾气公主》
坏脾气公主
国王的小公主脾气十分暴躁,让宫里的人吃尽了苦头。国王请智者治愈公主的坏脾气。
第一天,来了个法师,他带着九十九种魔药去见公主。不一会儿,法师和他的宝贝被一齐扔了出来。
第二天来的是最会哄人的保姆,她曾制服过三百个爱哭的小女孩和六百个淘气的小男孩。但是保姆去见公主不到两分钟,就哭着跑了出来。
接下来,再也没有人自告奋勇为公主治病了。国王整天愁眉苦脸。
过了很久很久,终于来了个相貌平平的木匠,看上去没什么本事。国王问他:“你准备怎么做?”
木匠恭敬地说:“给我三件公主最心爱的东西就行。”
国王答应了。他让人将公主最喜欢的一尊瓷娃、一个水晶发卡和一只小猫带来。木匠将它们分别装进三只被钉得很粗糙的小木箱里,带去见公主。
“公主,我带来三样东西,保证您喜欢。”木匠彬彬有礼地说,“请您轻轻打开箱子观看。”
但公主偏不听他的,抓起一只小木箱摔到墙上,啪的一声,箱子碎了,瓷娃也碎了。公主惊讶地望着那一地碎片,心疼极了。
木匠连忙说:“没关系,我这里还有两个呢!”公主拿起第二只小木箱,不敢随手扔了,但还是不好好打开箱子,而是噌的一下扯开箱盖。这下,钉子松动了,小木箱成了一堆散乱的木片,水晶发卡也摔碎了。公主呜呜地哭了起来。
木匠轻声说:“轻轻地打开才行啊!只剩下最后一个了呀!”
公主这次听话了,小心翼翼地打开木箱。啊,她的小猫正在里面打呼噜,一点儿事也没有。公主抱住小猫笑了,眼睛里还闪着泪花。
从此以后,公主的脾气果然好了起来,宫里的人再也不用担心突然飞来什么东西砸到自己的头了。
(本文作者慈琪,选作练习时有改动)
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