新疆喀什地区巴楚县第二中学高中英语 Unit 4 Earthquakes warming up and reading教案 新人教版必修1.docx

新疆喀什地区巴楚县第二中学高中英语Unit4Earthquakeswarmingupandreading教案新人教版必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

新疆喀什地区巴楚县第二中学高中英语Unit4Earthquakeswarmingupandreading教案新人教版必修1

教学内容分析

本节课的主要教学内容为新疆喀什地区巴楚县第二中学高中英语Unit4Earthquakes的warmingup和reading部分。这部分内容涉及地震相关的词汇、短语和阅读理解，旨在帮助学生了解地震现象、掌握相关英语表达，并培养阅读技巧。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的英语学习中，已经掌握了基本的词汇、语法和阅读技巧。在此基础上，本节课将引导学生回顾已学过的地理知识，如自然灾害、地震成因等，将英语学习与实际生活相结合。通过本节课的学习，学生能够将已掌握的词汇和阅读技巧运用到地震相关知识的学习中，提高英语实际运用能力。同时，教材内容与新课程标准紧密贴合，有助于学生拓展知识面，提升综合素质。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下几方面的能力：

1.语言能力：通过学习地震相关词汇和阅读材料，提高学生的英语词汇量和阅读理解能力，使其能够熟练运用所学知识描述地震现象及影响。

2.思维品质：培养学生运用英语进行批判性思维，分析地震成因及应对措施，激发学生对自然现象的好奇心与探索精神。

3.文化意识：让学生了解地震在不同文化背景下的影响，增强跨文化交际意识，培养国际视野。

4.学习能力：培养学生自主探究、合作学习的能力，使其在地震知识学习中能够主动发现、分析和解决问题。

重点难点及解决办法

重点：

1.地震相关词汇和表达的正确使用。

2.阅读文章中长难句的理解和分析。

3.从阅读材料中提取关键信息，理解地震的成因和影响。

难点：

1.词汇的准确记忆和运用。

2.阅读理解中的信息筛选和整合。

3.将地理知识与英语学习有效结合。

解决办法及突破策略：

1.通过课前预习任务，让学生提前熟悉词汇，课堂上通过互动游戏和例句强化记忆。

2.课堂上引导学生逐步分析长难句，使用图示、表格等辅助工具帮助学生理解句子结构，提取关键信息。

3.设计小组讨论活动，鼓励学生将阅读材料中的信息与地理知识相结合，进行信息整合和分享。

4.课后布置相关练习，巩固词汇和阅读技巧，并提供反馈，帮助学生及时纠正错误，提高学习效果。

教学资源准备

1.教材：

-确保每位学生都备有新人教版必修1英语教材，以便在课堂上随时翻阅Unit4Earthquakes的相关内容。

-准备课文阅读材料复印稿，便于学生在课堂上进行阅读理解和标注。

2.辅助材料：

-准备与地震相关的图片，如地震后的建筑物损坏、地震波传播图等，以直观展示地震的影响和成因。

-制作地震知识图表，包括地震级别、地震带分布等，帮助学生更好地理解地震相关知识。

-搜集地震实况视频，让学生感受地震发生时的情景，增强课堂氛围。

-准备与地震相关的新闻报道，提高学生的英语新闻阅读能力，同时了解地震对不同地区的影响。

3.实验器材：

-准备地震模拟实验器材，如震动台、建筑模型等，用于课堂上进行地震实验，让学生更直观地了解地震波的传播和建筑物受力情况。

-确保实验器材的安全性，避免在课堂上发生意外。

4.教室布置：

-根据教学需要，将教室分为几个区域：教师讲授区、学生阅读区、小组讨论区、实验操作台等。

-在教室墙壁上张贴地震知识海报，营造课堂氛围，引导学生关注地震相关知识。

-在小组讨论区配备白板或黑板，方便学生记录讨论成果和分享心得。

-实验操作台附近配备安全设施，如急救包、消防器材等，确保实验过程的安全性。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《Unit4Earthquakes》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否经历过地震或听说过地震的情况？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索地震的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解地震的基本概念。地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，它的影响范围和破坏力可大可小。了解地震的成因、特点及预防措施对于我们的生命安全具有重要意义。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了地震在实际中的影响，以及如何通过地震知识帮助我们减少损失。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调地震成因和地震波这两个重点。对于难点部分，