高中信息技术编程解决问题教案 粤教版.docx

高中信息技术编程解决问题教案粤教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

高中信息技术编程解决问题教案粤教版

教学内容分析

本节课的主要教学内容选自粤教版高中信息技术教材第五章“编程解决问题”的第三节“控制结构”，重点探讨顺序结构、分支结构和循环结构在编程解决问题中的应用。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已在前面章节学习了计算机编程的基本概念、算法的逻辑表示和简单的Python编程基础，对编程有了初步的认识和理解。在此基础上，本节课将帮助学生掌握编程中的控制结构，使他们能够利用所学知识编写解决实际问题的程序，例如设计简单的计算器、判断闰年等，充分结合课本内容和实际应用，提高学生的编程能力和问题解决能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下学科核心素养：计算思维、问题解决能力以及程序设计与实现能力。通过学习控制结构，学生将能运用计算思维分析问题，设计有效算法，培养逻辑推理和抽象思维能力。学生将掌握运用顺序、分支和循环结构解决实际问题的方法，提高问题解决能力。同时，通过编程实践，加强程序设计与实现能力，形成利用计算机编程技术解决生活中问题的意识，增强创新意识和实践能力，充分体现新教材强调的核心素养导向。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）掌握顺序结构、分支结构和循环结构的基本概念及其在Python编程中的应用。

（2）理解各控制结构的执行流程和逻辑关系，能够运用这些结构编写解决实际问题的程序。

（3）学会分析问题，将问题分解为可使用控制结构解决的子问题。

举例：以编写一个计算器程序为例，学生需掌握使用顺序结构依次执行输入、计算和输出结果的操作；在判断闰年的问题中，运用分支结构对不同条件进行判断和处理；在求解斐波那契数列时，利用循环结构实现重复计算。

2.教学难点

（1）循环结构中的循环变量设置和循环终止条件，避免出现无限循环。

（2）分支结构中的条件判断，尤其是多层嵌套条件的使用，容易使学生混淆。

（3）在实际问题中，如何将复杂问题分解为可利用控制结构解决的子问题。

举例：在编写一个简单的银行利息计算器时，学生需要理解如何使用循环结构遍历每一个月，并考虑如何设置循环终止条件（如达到特定年数）。在处理分支结构时，需要明确各分支条件的逻辑关系，如判断用户输入的年利率是否符合常规范围。对于复杂问题，如设计一个成绩管理系统，学生需要学会将问题分解为成绩录入、查询、统计等模块，再运用控制结构实现各模块的功能。

在教学过程中，教师应针对这些重点和难点内容，采用举例、演示、练习等多种教学方法，确保学生能够透彻理解并掌握本节课的核心知识。

教学方法与手段

1.教学方法

（1）讲授法：教师通过讲解顺序结构、分支结构和循环结构的基本概念及其在Python编程中的应用，为学生奠定扎实的理论基础。结合实际案例，使学生更好地理解控制结构的使用场景和编程思路。

（2）讨论法：针对课程中的重点和难点，组织学生进行小组讨论，让学生在交流中互相启发，共同解决问题。例如，在学习分支结构时，让学生讨论不同条件下的执行路径，加深对分支结构逻辑关系的理解。

（3）实验法：安排编程实践环节，让学生在实际操作中掌握控制结构的使用。通过完成一系列由浅入深的编程任务，提高学生的动手能力和问题解决能力。

2.教学手段

（1）多媒体设备：利用投影仪、计算机等设备，展示教材中的示例代码和运行结果，使学生直观地了解编程过程和效果。

（2）教学软件：运用编程软件（如PythonIDLE、PyCharm等）辅助教学，让学生在课堂上实时编写、运行和调试代码，提高学习效率。

（3）网络资源：引导学生利用网络资源，如在线编程平台、教程等，进行自主学习，拓宽知识面，培养自主探究能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对编程控制结构的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道编程中的控制结构是什么吗？它们在我们的程序中扮演什么角色？”

展示一些编程实例，让学生初步感受控制结构在编程中的重要性。

简短介绍控制结构的基本概念和作用，为接下来的学习打下基础。

2.控制结构基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解控制结构的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解控制结构的定义，包括顺序结构、分支结构和循环结构的主要特点。

通过实例，让学生更好地理解控制结构在编程中的实际应用。

3.控制结构案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解控制结构的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的控制结构案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、控制结构的应用和程序运行结果，让学生全面了解控制结构的应用场景。

引导学生思考这些案例对实际编程的影响，以及如何应用控制结构解决