八年级历史上册 第七单元 解放战争 第24课 人民解放战争的胜利教案 新人教版.docx

八年级历史上册第七单元解放战争第24课人民解放战争的胜利教案新人教版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是八年级历史上册第七单元解放战争的第24课《人民解放战争的胜利》。本节课的内容主要包括：解放战争中期的战略反攻，人民解放军的英勇斗争，以及解放南京和解放全中国的历史意义。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了抗日战争的胜利和解放区的建设，对本国的近代史有一定的认识。在此基础上，通过本节课的学习，学生将进一步了解解放战争的经过和胜利，加深对我国近代史的理解。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀。

1.时空观念：掌握解放战争的时间线和主要事件，理解解放战争在中国历史中的时空背景。

2.史料实证：学会从史料中提取有效信息，分析解放战争中的战略反攻和解放南京等事件的历史意义。

3.历史解释：能够运用所学知识，解释解放战争的胜利对中国的历史影响和意义。

4.家国情怀：培养学生的爱国情感，让学生认识到解放战争的胜利是全体中国人民共同努力的结果，增强民族自豪感。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）解放战争中期的战略反攻：理解战略反攻的背景、过程和意义，掌握刘邓大军挺进大别山、晋察冀解放军挥师东北等关键事件。

（2）人民解放军的英勇斗争：掌握华东野战军在孟良崮战役、东北野战军在辽沈战役、中原野战军在淮海战役中的英勇表现，以及平津战役的胜利。

（3）解放南京和解放全中国的历史意义：理解渡江战役的胜利，南京的解放，以及解放战争中期的历史意义。

2.教学难点：

（1）解放战争中期的战略反攻：战略反攻时机和决策的形成，以及战略反攻过程中解放军的战术运用和战略意图。

（2）人民解放军的英勇斗争：各个战场的战役特点，解放军的战斗力和指挥艺术，以及战场的战略地位。

（3）解放南京和解放全中国的历史意义：渡江战役中解放军的战术突破，南京的解放对国共双方的影响，以及解放战争中期的历史意义。

举例说明：

以辽沈战役为例，教学重点是让学生理解东北野战军在辽沈战役中的英勇斗争，包括战役的背景、过程和胜利意义。教学难点则是让学生深入理解辽沈战役中解放军的战术运用和战略意图，以及战役对解放战争全局的影响。通过分析战役中的关键战役、解放军的战术突破和战略决策，使学生掌握辽沈战役的核心知识，突破学习难点。

再以渡江战役为例，教学重点是让学生掌握渡江战役的胜利和南京的解放，以及解放战争的历史意义。教学难点则是让学生深入理解渡江战役中解放军的战术突破和南京的解放对国共双方的影响。通过分析渡江战役的战术运用、解放军的战斗力以及南京解放的历史意义，使学生掌握渡江战役的核心知识，突破学习难点。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体设备，如投影仪、计算机等。

-历史教学模型和地图，如解放军战略反攻的模型、渡江战役的地图等。

-历史书籍和教材，包括《八年级历史上册》第七单元解放战争的第24课《人民解放战争的胜利》。

2.课程平台：

-学校提供的在线学习平台，用于发布教学资源和作业。

-历史学习网站或教育平台，提供相关的历史资料和视频。

3.信息化资源：

-历史教学视频和纪录片，如关于解放战争的纪录片、战役的实况录像等。

-在线历史文章和学术研究，提供更深入的历史背景和分析。

4.教学手段：

-小组讨论和合作学习，让学生通过讨论和合作来深入理解解放战争的历史意义。

-角色扮演和情景模拟，让学生身临其境地体验解放战争的重要事件和决策过程。

-问题解决和思考题，引导学生主动思考和分析解放战争的历史背景和影响。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：引导学生阅读《八年级历史上册》第七单元解放战争的第24课《人民解放战争的胜利》，要求学生掌握解放战争的战略反攻、解放军的英勇斗争以及解放南京和解放全中国的历史意义。

-设计预习问题：提出问题，如解放战争的战略反攻的背景和意义是什么？解放军在解放战争中展现了哪些英勇斗争？解放南京和解放全中国的历史意义是什么？

-监控预习进度：通过在线平台或班级微信群，收集学生的预习成果，及时了解学生的学习进度。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照要求阅读教材，理解解放战争的战略反攻、解放军的英勇斗争以及解放南京和解放全中国的历史意义。

-思考预习问题：学生针对提出的问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放解放战争的