第五单元习作:介绍一种事物(课件)统编版语文五年级上册.pptxVIP

第五单元习作:介绍一种事物(课件)统编版语文五年级上册.pptx

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介绍一种事物

回顾课文《太阳》《松鼠》《鲸》《风向袋的制作》说明文

审题指导

我要写什么:我可以写什么:◎一种自己了解并感兴趣的事物。◎除了一般事物,还可以写不同动物的同一部位、具有共同特征的植物群、物品的使用方法、美食的制作方法、景点的旅游攻略、科学原理等。

我能怎么写:我要怎么写:评价提示:◎可直接使用表格中的题目,也可自拟一个有趣的题目。◎细致观察要写的事物并搜集资料,明确介绍哪些方面。◎写清楚事物的主要特点。◎用上恰当的说明方法,分段介绍事物的不同方面。◎要把事物介绍得吸引人,让人获得知识。

1.下列写作对象中,哪些不符合本次习作要求?()(多选)A.捕蝇草B.四次元的口袋C.家乡烧火塔习俗D.种子的传播方式E.金鱼和孔雀鱼F.小笼包的制作方法BE参考答案解析:本单元要求介绍一种事物,且是现实中存在的事物,因此A、C、D、F选项都符合单元习作要求。B选项是想象中的事物,E选项介绍多种事物,因此都不符合本单元习作题目要求。

2.下列对事物的介绍中,哪些介绍符合说明文的语言特征?()(多选)A.金丝雀的羽毛色彩丰富,有黄色、白色、橘红色……雄雌金丝雀的鸣声不尽相同:雄鸟鸣啭时喉部鼓起,上下波动,声音连续不断,悠扬动听;而雌鸟则鸣声单调。B.智能手机无所不知,无所不能。无论在世界的哪一个角落,只要你手里有一部智能手机,就能知天下事。C.湘妃竹高可达20米,粗可达15厘米,竹竿部分及分枝长有紫褐色斑块与斑点,所以也被称为斑竹,是著名的观赏竹。D.老虎,一声怒吼,大地抖三抖;一亮利爪,天地皆变色;一排利齿,百兽奔逃。E.我个人觉得,无线网络技术是人类迄今为止最伟大的发明。AC

参考答案解析:B选项夸大了智能手机的功能,使用了“无所不知,无所不能”这样夸张的说法,且没有提供具体的事实或数据来支持观点;D选项采用了形象化的描写,虽然语言生动形象,但缺乏客观性和准确性;E选项属于主观评价,也没有提供具体的事实或数据来支持观点,因此B、D、E选项都不符合说明文语言的客观性和严谨性。A、C选项能用上说明方法且用词准确地介绍事物的特征,符合说明文的语言特征。

介绍事物时不能过多地添加自己的想法和过度追求语言的生动性,避免偏离说明文的语言要求。02误区提醒0102搜集到的资料要转化成自己的话,避免大段大段地照搬到习作中。

方法点拨

01明确事物主要特点,多途径搜集资料

1.明确事物的主要特点确定了介绍的对象后,介绍时要抓住事物的主要特点,如介绍“含羞草”。主要特点一般特点外形、种类及分布、生长情况等闭合现象:怎么闭合、怎么展开闭合的时间、闭合的原理

1.明确事物的主要特点确定了事物的主要特点后,我们可以从下面三种顺序中选一种用来介绍事物的主要特点:

2.多途径搜集资料需要注意,对搜集到的资料要筛选和整理,把同一方面的资料整合在一起,并用自己的话转述,而不是照抄照搬,资料引用一定要恰当。如:互联网、图书、产品说明书、身边长辈等

02梳理介绍条理,有序说明特点

说明性文章一般是一个段落介绍一个方面的特点1.用段落总起句或小标题概括分段一路顺风蒲公英的种子传播破浪前行椰子的种子传播搭顺风车苍耳的种子传播植物种子的传播方式

2.介绍事物的制作流程时用上顺序词分段说明性文章一般是一个段落介绍一个方面的特点介绍事物的制作流程时,用上“第一、第二、第三”或“首先、其次、再次、最后”等表示顺序的词语,能让习作内容更有条理。如《风向袋的制作》这篇习作例文,就用了这些表示顺序的词语,把风向袋的制作步骤写得清晰明了。在介绍时,还可以加上对制作过程的提醒,如注意事项、小提示、重点强调事项等。

03描述独特之处,突出事物特点

鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴朝外,围成一圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,它们立即四散游开。1.直接描述独特之处1:鲸睡觉的样子很独特独特之处2:鲸在睡觉时易被声音惊扰事物有趣且不难理解的特点可以直接描述出来

○说明性语言白兔的耳朵形状狭长,能敏锐地捕捉周围的声音。它的眼睛呈鲜红色,呈现出独特的光泽,尾巴短小且圆,全身披覆着雪白厚实的毛,能起到很好的保暖作用。突出外形的美感和可爱生动形象介绍白兔的样子,提供了关于白兔的知识偏向于科普VS直接描述事物的特点时注意语言要符合说明文的性质,力求把事物特点介绍清楚,不过度追求语言的生动性。○描写性语言白兔狭长的耳朵好似工匠精心雕琢的玉佩,总能警觉地听到周围的声音。那双赤色的丹凤眼闪着可爱的光芒,雪球般的圆尾展现出无与伦比的可爱。毛茸茸的身体,柔软

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