研究物质性质的方法和程序学案(1).doc

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命制人:王远华朱宗雷审核人:马国栋

命制人:王远华朱宗雷

审核人:马国栋

命制时间:12年9月5日

使用时间:12年9月11日

§1.2研究物质性质的方法和程序〔1〕

模块总第3案

【学习目标】1、使学生认识钠是一种很活泼的金属,了解钠的物理性质和主要的化学性质。

2、体会科学的研究方法在化学研究中的重要作用。

【自主学习】1、研究物质的性质,常常用______、______、______、________等方法。

2、通过研究可以知道钠的物理性质有:____________________________________________

化学性质有(写出有关的化学方程式):

__________________________________________________________________

3、含钠元素的化合物有〔写化学式〕:_______、________、_________、__________、________、

等,其中过氧化钠的化学性质有〔写出方程式〕:______________________________________

【探究实验记录】1、观察金属钠及金属钠与水反响的现象

观察与记录钠的物理性质

常温状态

颜色

密度相对大小

硬度

熔点相

对上下

____色,有

金属光泽

ρ(煤油)__ρ(钠)

__ρ(水)

观察与记录钠与水反响

实验内容

实验现象

解释及结论

取黄

豆粒

大小

的一

块钠

放入

滴有

酚酞

的水

(1)钠浮在水面上

(1)钠的密度比水____

(2)钠熔化成闪亮的小球

(2)钠熔点__,反响____

(3)小球在水面上迅速游动,逐渐变小,最后______

(3)反响产生的气体推动小球运动

(4)与水反响发出“____”响声

(4)钠与水剧烈反响生成气体

(5)反响后溶液的颜色逐渐变____

(5)有____生成

提示:注意观察钠在水中的位置、状态、溶液颜色变化、有无气体产生?假设有气体产生,你推测它是何种气体,如何验证?钠与水反响的化学方程式:

拓展延伸:(1)、回忆锌与盐酸反响的现象,推测钠与盐酸反响吗?如果能,与锌与盐酸反响比拟哪个更剧烈?写出钠与盐酸反响的方程式:

(2)、将金属钠放入CuSO4溶液中会产生蓝色沉淀。你能解释这一现象吗?

2、实验探究金属钠与氧气反响的实验

实验内容

现象

结论解释、方程式

①金属钠放置在空气中

新切开的钠具有______金属光泽,在空气中外表很快____

钠是______金属,硬度__,熔点__,通常保存在____中;常温下与O2发生反响:

______________________,说明钠比铁、铝、镁等活泼得多

②在空气中加热金属钠

钠先熔化为____小球,然后燃烧,火焰呈__色,最后生成______固体

加热时与O2的反响为:

____________________________________

总结:研究物质性质的方法及其含义、内容

3、探究过氧化钠的性质过氧化钠与水的反响〔交流、投影展示〕

实验内容

实验现象

解释及结论

1.取一支小试管,向其中参加少量的过氧化钠固体,然后参加少量蒸馏水,反响后再滴加酚酞溶液2.

会观察到什么现象?应怎样继续实验?

2.向试管中插入一根带火星的小木条(验证气体是O2)

3.向包有过氧化钠〔Na2O2〕粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。

【总结】通过以上钠及其化合物性质的学习,结合初三酸的性质总结一下研究物质性质的方法?

〔1〕、研究钠与水反响时运用了__________、___________方法。

〔2〕、研究钠与氧气反响时运用了__________、___________、___________方法。

〔3〕、金属钠通常是怎样保存的?_____________________________________________________

为什么?_______________________________

【训练建构】知识点1研究物质性质的根本方法

1.按图所示的方法研究某气体的性质,这种方法属于()

A.观察法B.实验法C.分类法D.比拟法

知识点2试剂的存放

2.通过你的观察和推理,判断以下实验室中对于少量钠的保存方法正确的选项是()

A.保存在水中B.密封,保存在细口瓶中

C.用铝箔包裹,密封在广口瓶中D.密封,保存在广口瓶中的煤油中

知识点3钠与水的反响

3.将一块金属钠投入到滴有紫色石蕊试液的盛冷水的烧杯中,甲同学认为可观察到以下现象,其中正确的有()

①钠投入水中,先沉入水底,后浮出水面②钠立即与水反响,并有气体产生③反响后溶液变红④钠熔成闪亮的小球⑤小球在水面上四处游动⑥有“嘶嘶”的响声发出

A.①②③④

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