1.2人的生殖-年级生物下册课件（人教版）.pptx

第四单元生物圈中的人第一章人的由来第二节人的生殖十月怀胎，一朝分娩

第二节人的生殖教学目标：生命观念：科学思维：探究实践：社会责任：通过生殖系统和生殖过程的学习，形成结构与功能相适应的观念通过自学、对照、绘图、建模等方法理解人类的生殖过程，提升科学思维绘制男女生殖系统图通过对生殖过程的学习，能在实际生活中破除封建迷信，反对伪科学，关注个人健康怀胎十月，一朝分娩

两性生殖细胞产生两性生殖细胞结合受精卵发育形成新生命温故而知新回忆被子植物有性生殖的过程？①萌发：花粉落到柱头上以后，在柱头上的刺激下萌发长出。?②伸长：花粉管穿过，进入，一直到达。?③受精：胚珠里面的与来自花粉管中的结合，形成的过程，称为受精。另一个精子与极核结合形成受精极核。花粉管花柱子房胚珠卵细胞精子受精卵黏液

温故而知新人的生殖与被子植物有性生殖是一样的，请同学们调整心态，以探索知识的精神去学习该课程！两性生殖细胞产生两性生殖细胞结合受精卵发育形成新生命

一、男性生殖系统自主学习：对照书本，找出男性生殖系统的各结构和功能。男性生殖系统示意图（正面）①②③④⑤⑥睾丸产生精子，分泌雄性激素附睾贮存和输送精子输精管输送精子精囊腺分泌黏液前列腺分泌黏液尿道排出精液和尿液阴囊保护睾丸和附睾膀胱阴茎⑦⑧⑨储存尿液

一、男性生殖系统合作探究：找出精子从产生到排出体外的途径。①睾丸②附睾③输精管④精囊腺⑤前列腺⑥尿道

一、男性生殖系统动手：按照精子产生到排出的途径写出男性生殖系统各结构。①睾丸②附睾③输精管④精囊腺⑤前列腺⑥尿道睾丸附睾输精管精囊腺前列腺尿道阴囊阴茎

二、女性生殖系统自主学习：对照书本，找出女性生殖系统的各结构和功能。①②③④女性生殖系统示意图（正面）卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素输卵管输送卵细胞子宫胚胎发育的场所阴道精子进入和胎儿产出的通道

二、女性生殖系统合作探究：1、找出卵细胞从产生到排出体外的途径。①卵巢②输卵管③子宫④阴道2、子宫的名称与它的功能有关吗？为什么？子宫是胚胎和胎儿发育的场所，是孩子的宫殿。注意与植物的子房相区别注意区分：花粉管、输精管、输卵管

二、女性生殖系统动手：按照卵细胞产生到排出的途径写出女性生殖系统各结构。膀胱肛门尿道卵巢输卵管子宫阴道

二、生殖系统思考：男女生殖系统中，最主要的生殖器官分别是什么？为什么？睾丸卵巢产生精子，分泌雄性激素产生卵细胞，分泌雌性激素两性生殖细胞，含有父母的遗传物质激素是身体内产生的调节身体生长发育和生理活动的一类物质。

三、生殖过程合作探究：请阐述两性生殖细胞的结合到受精卵发育形成新生儿的过程受精卵胚泡胚胎胎儿新生儿精子与卵细胞结合细胞分裂细胞分裂和分化移向子宫附着在子宫内膜上呈现人的形态8周左右38周（266天）分娩

三、生殖过程合作探究：1、受精时，精子与卵细胞的结合位置在哪里？2、胚胎与母体进行物质交换的器官是什么？3、什么是分娩？

三、生殖过程1、受精时，精子与卵细胞的结合位置在哪里？输卵管亿万精子大军中，最终只有一个精子能与卵细胞结合形成受精卵思考：双胞胎是怎么回事？同卵双胞胎异卵双胞胎

三、生殖过程2、胚胎与母体进行物质交换的器官是什么？胎盘①②③④胎儿羊水脐带胎盘母亲的血管胎儿的血管胎儿与母体之间通过毛细血管进行物质交换，毛细血管只有一层细胞构成。

三、生殖过程3、什么是分娩？成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。三标志：1、新生命诞生的标志：2、怀孕的标志：3、新生儿诞生的标志：胚泡植入子宫内膜精卵结合形成受精卵分娩“十月怀胎，一朝分娩”：38周（266天）

拓展：试管婴儿尝试描述：试管婴儿技术与克隆技术的不同之处。试管婴儿：是指利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。有性生殖：精子与卵细胞相结合克隆技术：无性生殖：没有经过精子和卵细胞的结合

知识小结人的生殖生殖系统男性的主要生殖器官是睾丸，睾丸的功能是产生精子，并分泌雄性激素。女性的主要生殖器官是卵巢，卵巢的功能是产生卵细胞，并分泌雌性激素。子宫是胚胎发育的场所受精卵胚泡胚胎胎儿新生儿精子与卵细胞结合细胞分裂细胞分裂和分化移向子宫，附着在子宫内膜上8周左右38周（266天）分娩生殖过程：新生命诞生的标志：怀孕的标志：新生儿诞生的标志：胚泡植入子宫内膜精子与卵细胞结合形成受精卵分娩精子与卵细胞结合的位置：输卵管胎儿与母体进行物质交换的器官：胎盘呈现人的形态

头脑风暴1、判断以下各项说法的是否正确，并说明理由。①男性产生生殖细胞的器官是输精管。（）②女性产生生殖