第8章-整式乘除与因式分解-讲义.doc

第8章整式乘除与因式分解

1．幂的运算

〔1〕同底数幂相乘，底数不变，指数相加。

〔m、n为正整数〕

例题：

〔1〕计算

①=

④

⑤

〔2〕假设求的值。

练习：

〔1〕用简便方法计算

①②

〔2〕假设，那么n=.

作业：

〔1〕，那么。

〔2〕

(2)幂的乘方

幂的乘方，底数不变，指数相乘。

〔m、n为正整数〕

例题：

〔1〕计算

①②

③④

〔2〕假设求的值。

练习：

〔1〕计算

①②=

〔2〕n为正整数，且求9的值。

作业：

〔1〕如果，求n的值。

〔2〕，，求的值。

(3)积的乘方

积的乘方，等于把积中每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。

〔n为正整数〕

例题：

〔1〕计算

①②

③④

〔2〕假设求的值。

练习：

〔1〕计算

①=

②

〔2〕比拟与的大小

作业：

〔1〕

〔2〕P=,那么=

(4)同底数幂的除法

同底数幂相除，底数不变，指数相减。〔m、n为正整数，mn，a〕

例题：

〔1〕计算

①=②

③=④

〔2〕那么

练习：

〔1〕计算

①②

〔2〕求的值。

作业：

〔1〕

〔2〕2a-3b-4c=4,求的值。

2.整式的乘法

〔1〕单项式与单项式相乘将它们的系数、相同字母的幂分别相乘，对于只在一个单项式中出现的字母，那么连同它的指数一起作为积的一个因式。

例题：

〔1〕计算

①②

③〔用科学记数法表示〕

〔2〕计算变压器铁芯片的面积。

1.5a

2.5a

a2a2a

练习：

〔1〕

〔2〕先化简，在求值

，其中a=-1,b=1,c=-1

作业：

如果单项式与是同类项，那么这两个单项式的积为。

〔2〕单项式与多项式相乘将单项式分别乘以多项式的每一项，再将所得的积相加。

例题：

〔1〕计算

①②

〔2〕，那么a=。

练习：

〔1〕中不含有x的三次项，试确定a的值。

〔2〕当，求代数式的值。

作业：

〔1〕解方程：

〔2〕解不等式：

〔3〕多项式与多项式相乘先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。

〔a+b〕(m+n)=am+bm+an+bn

例题：

〔1〕计算

①〔2x-3y〕(4x+5y)=②2(2a-5)()=

〔2〕化简，并计算当时的值。

〔3〕如果，那么〔a-5〕(a-6)=。

练习：

〔1〕如果x+q与x+0.2的积中不含有x项，那么q的值为。

〔2〕假设使恒成立，那么a=,b=。

作业：

x=(a+3)(a-4)，y=(2a-5)(a+2)，比拟x,y的大小。

3.乘法公式

(1)平方差公式：两数和乘以这两数的差，等于这两个数的平方差。

例题：

〔1〕计算

①(4x+5y)(4x-5y)②(-4x-5y)(-4x+5y)

③(m+n+p)(m+n-p)④m+n-p)(m-n+p)

⑤⑥

〔2〕用简便方法计算

①103×97②

练习：

〔1〕计算

①

②

③112×108

〔2〕，x+y=6,求的值。

(2)完全平方公式：两数和〔或差〕的平方，等于它们的平方和加上〔或减去〕这两数积的2倍。

例题：

〔1〕计算

①②③④

〔2〕用简便方法计算

①②

〔3〕填空

①

②

③

练习：

〔1〕

〔2〕如果是一个完全平方式，那么k=。

〔3〕，那么。

〔4〕，那么

〔5〕那么

作业：

a,b,c为△ABC的三边，试确定的符号。

4．整式的除法

〔1〕单项式除以单项式把系数、同底数幂分别相除作为商的因式，对于只在被除式中出现的字母，那么连同它的指数一起作为商的一个因式。

例题：

〔1〕计算

①②

③④

〔2〕化简

〔3〕有四个单项式：，请你用加减乘除四种运算中的一种或几种，使它们的结果为，请你写出算式。

〔2〕多项式除以单项式先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加。

例题：

〔1〕计算

①

②

③

〔2〕化简求值

，其中x=3,y=1.5。

练习：

〔1〕假设多项式M与的乘积为，那么M为。

〔2〕长方形的面积为，假设它的一条边为2x，那么它的周长是。

〔3〕多项式能被整除，且商式为3x+1，求的值。

5．因式分解

例题：

以下各式从左到右属于因式分解的是()

①am+bm-1=m(a+b)-1②

③④

⑤

〔2〕公因式：多项式ma+mb+mc中的每一项都含有一个相同的因式m，我们称之为公因式。

例题：

找出的公因式。

〔3〕提取公因式法：把公因式提出来，多项式ma+mb+mc就可以分解成两