2024-2025学年高中珍惜青春岁月守护友谊班会教学设计.docxVIP

2024-2025学年高中珍惜青春岁月守护友谊班会教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

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授课时间

教材分析

本节课的主题是“珍惜青春岁月守护友谊”，所选用的教材是《高中思想政治》。本节课的主要内容是让学生理解友谊的重要性，学会珍惜青春岁月，维护好自己的人际关系。通过本节课的学习，让学生能够明确友谊的价值，增强自己的人际交往能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括政治认同、公共参与、法治意识、道德修养四个方面。学生通过学习本节课，应该能够：

1.政治认同：深刻理解友谊的重要性，认识到珍惜青春岁月、守护友谊对于个人成长和社会和谐的重要性，增强对社会主义核心价值观的认同。

2.公共参与：培养学生积极参与班级活动，主动维护人际关系的能力，提高学生在公共场合表达自己观点的能力。

3.法治意识：通过学习友谊的法律保护，使学生树立正确的法治观念，明白法律对于维护友谊的重要性。

4.道德修养：引导学生树立正确的价值观，培养诚实守信、尊重他人、宽容理解的品质，从而提升自身的道德修养。

重点难点及解决办法

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机、打印机、教学白板等。

2.课程平台：学校教学管理系统、班级微信群、在线学习平台等。

3.信息化资源：教材电子版、教学PPT、视频资料、在线测试题库等。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析、情景模拟、在线互动等。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供本节课的预习PPT、视频资料和相关文档，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕珍惜青春岁月、守护友谊的主题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：通过在线平台或班级微信群，检查学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据预习要求，自主阅读相关资料，理解珍惜青春岁月、守护友谊的重要性。

-思考预习问题：学生针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过引导学生自主思考，培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解本节课的主题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过分享一个关于珍惜青春岁月、守护友谊的真实案例，引出本节课的主题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解珍惜青春岁月、守护友谊的重要性，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实践中掌握珍惜青春岁月、守护友谊的技巧。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论、角色扮演等活动，体验珍惜青春岁月、守护友谊的实际应用。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解珍惜青春岁月、守护友谊的重要性。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握珍惜青春岁月、守护友谊的技巧。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解珍惜青春岁月、守护友谊的重要性。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据本节课的内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与珍惜青春岁月、守护友谊相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：学生利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的珍惜青春岁月、守护友谊的知识点和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

知识点梳理

本节课的主要知识点包括以下几个方面：

1.友谊的重要性：理